IHP. Séminaire « Expliquer Aristote aux lettrés »
Mercredi 21 février 2018,18h-20h Elisa CODA (Università di Pisa, Italie) : « Expliquer Aristote aux lettrés. Les paraphrase de Thémistius, de Byzance à Padoue. » En savoir plus Contact : […]
Mercredi 21 février 2018,18h-20h Elisa CODA (Università di Pisa, Italie) : « Expliquer Aristote aux lettrés. Les paraphrase de Thémistius, de Byzance à Padoue. » En savoir plus Contact : […]
Vendredi 23 février 2018, 14h-17h. Faculté ALLSH, 29 avenue Robert Schuman, 13100 Aix-en-Provence. Maison de la Recherche T2, salle 2.44.
Vendredi 23 février 2018, 14h-17h. Faculté ALLSH, 29 avenue Robert Schuman, 13100 Aix-en-Provence. Bâtiment Egger, salle B 203.
Mercredi 28 février 2018, 8h30-14h Séminaire de doctorants En savoir plus Lieu : Faculté ALLSH, 29 avenue Robert Schuman, 13100 Aix-en-Provence. Pôle multimédia T1, salle de colloque 1.
Vendredi 2 mars 2018, 14h-17h 14h-15h – Conférence de Pauline Thimonnier (France Culture) Titre : « Les enjeux littéraires et économiques de l'adaptation du roman Jane Eyre pour l'émission Fictions/Le Feuilleton de France Culture » […]
Lundi 5 mars 2018, 17h30-20h30 En savoir plus Lieu : Faculté ALLSH, 29 avenue Robert Schuman, 13100 Aix-en-Provence. Maison de la Recherche T2, salle 1.18.
Lundi 5 mars 2018, 9h-17h30. Journée d'étude " L'esprit de parodie dans l'aire romane.2 " Axe Écriture, réécriture, intermédialité. Responsable scientifique : Perle Abbrugiati Programme Lieu : Faculté ALLSH, 29 […]
Lundi 5 mars 2018, 17h-19h "Donner à voir à la Renaissance : regards sur le collectif et l'intime." Invités : . Jean-Jacques Chardin (Strasbourg) : "L'éloquence des images emblématiques : […]
Vendredi 9 mars 2018, 9h-17h Journée d’étude organisée par le GDR Mondes Britanniques, RAMI / OREMA . Valérie André (Aix-Marseille): “Post -Brexit Britain: a new deal in the Mediterranean ?” […]
Vendredi 9 mars 2018, 14h-17h Communication d'Olivier Klein (Université Libre de Bruxelles, Belgique) « Perçoit-on réellement les femmes sexualisées comme des objets ? Une approche cognitive de l’objectification sexuelle » […]