(*) sous réserve d'autorisation de soutenance Titre : Le discours en circulation et le discours en négatif : types contraires de discours rapporté ? Jury M. Jean ALBRESPIT, Professeur des universités, Université de Bordeaux, Rapporteur du jury Mme Sandrine SORLIN, Professeure des universités, Université Montpellier 3, Rapporteur du jury Mme Monique DE MATTIA, Professeure des […]
(*) sous réserve d'autorisation de soutenance Titre : Comment se représente-t'on ce que se représentent les autres. Entre représentations et identité sociales. Etudes expérimentales autour de l'imputation et de la divergence représentationnelles Jury Mme Constantina BADEA, Professeure des universités, Université Paris 10, Présidente du jury M. Fabrice GABARROT, Maître de conférences (HDR), Université Dijon-Bourgogne, Rapporteur […]
(*) sous réserve d'autorisation de soutenance Titre : Semblant et Simulacre : enjeux épistémologiques, théoriques et cliniques de deux notions clefs dans les pensées de Jacques Lacan et de Gilles Deleuze Jury Mme Pascale MACARY-GARIPUY, Professeure des universités, Université Montpellier 3, Rapportrice du jury M. Pierre PIRET, Professeur étranger, Université Catholique de Louvain (Belgique), Rapporteur […]
(*) sous réserve d'autorisation de soutenance Titre : Les chroniques franco-allemandes de Kurt Tucholsky (1924-1929) : une médiation ambivalente Jury Mme Nicole COLIN-UMLAUF, Professeure des universités, Université d'Aix Marseille, Présidente du jury M. Olivier AGARD, Professeur des universités, Sorbonne Université, Rapporteur du jury Mme Corine DEFRANCE, Professeure des universités, CNRS Paris, Rapportrice du jury M. […]
séance organisée autour des travaux de Ruth MENZIES (LERMA, AMU) : « Les procédés d'adaptation des œuvres littéraires en romans graphiques » Discutant : Richard Phelan (LERMA, AMU) L'idée d'un Atelier Image Visuelle a été lancée au printemps lors des 'Ateliers du Lerma'. Le but est de créer un espace, ou plutôt un temps, où les collègues travaillant sur l'image visuelle (et […]
Programme D Le sujet comme objet, Thème D2 « Nouvelles frontières du récit de soi » Conférence de Pierre Lurbe (Paris Sorbonne) sur John Locke et l'éducation : “The chief art is to make all that they have to do, sport and play too” : Éducation et récréation dans Some Thoughts Concerning Education (1693) de […]
... les ressources numériques produisent-elles des savoirs virtuels ? Séance 2Organisation : Elodie Attia (CNRS, TDMAM), Emmanuelle Chapron (AMU, Telemme), Sébastien Douchet (AMU, CIELAM), Anne Mailloux (AMU, LA3M) OBJET NUMÉRIQUE ET TRIDIMENSIONNALITÉ : LOST IN SPACE ? Intervenants : Élodie ATTIA (AMU, TDMAM, Projet ANR MBH - 2016-2022), Marieke LONGCAMP (AMU, LNC), Jean-Luc VELAY (CNRS, LNC), Marie MONTANT (AMU, LPC) […]
Journée consacrée à la réflexion sur l’utilité de l’histoire de la philosophie, considérée dans un sens très large, soit de manière intrinsèque par sa confrontation avec la philosophie elle-même (pour peu qu’elles soient différentes), soit de façon exogène dans son rapport aux autres disciplines (sciences formelles, sciences de la nature, sciences de l’homme, etc.). Lieu : […]
(*) sous réserve d'autorisation de soutenance Titre : Justification du système, idéologies et jugement social : étude de la modernisation écologique selon une perspective de psychologie sociale Jury M. Laurent AUZOULT-CHAGNAULT, Professeur des universités, Université Dijon-Bourgogne, Président du jury Mme VIRGINIE BONNOT, Professeure des universités, Université Paris 5, Rapportrice du jury Mme LUISA LIMA, Professeure […]