Titre du dossier de synthèse HDR : « Les paradoxes de l’ignorance dans l’Angleterre de la Réforme et de la Révolution scientifique. Essai d’histoire intellectuelle »
Composition du jury
Mme Line COTTEGNIES, Professeur à Sorbonne Université
Mme Emmanuelle DE CHAMP DE SAINT LÉGER, Professeur à Cergy-Pontoise
M. Philippe HAMOU, Professeur à Paris Nanterre
M. Andrew HISCOCK, Professeur à Bangor
M. Pierre LURBE, Professeur à Sorbonne Université
Mme Anne PAGE, Professeur à Aix-Marseille Université, garante