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SUMMARY:CGGG. Séminaire Hypothèse
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SUMMARY:LERMA. Séminaire Géohumanités
DESCRIPTION:« Geohumanites: Memories of Displacements in Settler Colonial Contexts » qui aura lieu le vendredi 12 janvier 2024 de 10h à 12h (heure de Paris) à  \n\n\n\nLieu : Aix-Marseille Université (29 avenue Robert Schuman\, Aix-en-Provence)\, Maison de la Recherche\, bâtiment T1\, salle 2.44 \n\n\n\nJune Bam-Hutchison (professeure à l’Université de Johannesburg au Center for Education Rights and Transformation\, Afrique du Sud) qui nous parlera de son dernier livre intitulé “Ausi Told Me: Why Cape Herstoriographies Matter”.  \n\n\n\nLa conférence se déroulera entièrement en anglais.Cette 2e séance du séminaire se tiendra également en distanciel.Pour vous inscrire\, veuillez s’adresser au mail suivant : camille.martinerie@univ-amu.fr \n\n\n\n—- \n\n\n\nThe seminar “Geohumanities: Memories of Displacement in Settler Colonial Contexts” will take place on Friday 12 January 2024 from 10 a.m to 12 p.m. (Paris time) at Aix-Marseille University (Campus Schuman\, 29 avenue Robert Schuman\, 13100 Aix-en-Provence) at the Maison de la Recherche\, building T1\, second floor\, room 2.44. \n\n\n\nFor this session\, we will be delighted to welcome June Bam-Hutchison (Professor at the Center for Education Rights and Transformation at University of Johannesburg)\, who will present her most recent book entitled “Ausi Told Me: Why Cape Herstoriographies Matter”.  \n\n\n\nThis second session of the seminar will take place in English and will also be held online. \n\n\n\nFor further information and to receive the Zoom link\, please contact: camille.martinerie@univ-amu.fr
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SUMMARY:LESA. Soutenance* de la thèse de Clément BEUCHILLOT
DESCRIPTION:(*) sous réserve d’autorisation de soutenance \n\n\n\nTitre : Érotique de la censure. Le cinéma de Kumashiro Tatsumi de 1968 à 1975 \n\n\n\nJuryBenjamin THOMAS\, Professeur des universités\, Université de Strasbourg\, Rapporteur du juryPierre-Yves QUIVIGER\, Professeur des universités\, Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne\, Rapporteur du juryElise DOMENACH\, Professeure des universités\, ENS Louis Lumière Saint-Denis\, Membre du juryJean-Michel DURAFOUR\, Professeur des universités\, Université Aix Marseille\, Directeur de thèse \n\n\n\nLieu : Bâtiment Turbulence 14-007\, 3 place Victor Hugo\, 13331 Marseille Cedex 03
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SUMMARY:LPCPP. Soutenance* de l'HDR de Marie LENORMAND
DESCRIPTION:(*) sous réserve de confirmation de soutenance \n\n\n\nTitre : « Du jeu au cas : enjeux praxéologiques\, épistémologiques et érotologiques de la psychanalyse » \n\n\n\nGarant : Pr. Sylvain Missonnier \n\n\n\nJuryDavid Bernard (MCF-HDR\, Université Rennes II)Pierre-Henri Castel (DR\, CNRS Institut Marcel Mauss\, EHESS\, Lier)Nicolas Guérin (Pr\, AMU)Philippe Huneman (DR\, CNRS Paris I Panthéon Sorbonne\, IHPST)Pascale Macary (Pr émérite\, Université Montpellier Paul Valery)Sylvain Missonnier (garant\, Pr\, Université Paris Cité)Jean-Jacques Rassial (Pr émérite\, AMU) \n\n\n\nLieuAix-Marseille School of Economics\, AMU\, 5\, bvd Maurice Bourdet\, 13001 Marseille France\, salle de conférences 3e étageAfin de pouvoir entrer dans les locaux de l’université\, toute personne n’ayant pas de carte AMU doit annoncer sa venue avant le 12 janvier 2024 en envoyant un mail à l’adresse suivante : marie.lenormand@univ-amu.fr \n\n\n\nRésuméCe manuscrit d’HDR\, composé de sept parties\, présente les résultats d’une recherche passée et inédite dont le coeur porte sur les enjeux épistémologiques et praxéologiques de la cure psychanalytique\, essentiellement dans le champ de la psychanalyse avec les enfants – lesquestionnements « locaux » et « cliniques » ayant débouché sur des questions plus fondamentales sur le statut de la psychanalyse et notamment du cas en psychanalyse.L’auteure est tout d’abord partie de considérations théorico-cliniques relatives à l’accueil du jeu dans la clinique psychanalytique avec les enfants telles que développées lors de son travail de doctorat. A rebours d’une promotion tous azimuts du phénomène ludique\, elle invite à la prudence\, à la définition et à une « dé-fétichisation » du recours au jeu dans la psychanalyse avec les enfants\, tel que promu par Klein et Winnicott qui constituent aujourd’hui des références incontournables de la psychanalyse des enfants. Ce premier temps de recherche l’a conduite ensuite à des interrogations plus larges.Premièrement\, en restant dans le champ de la psychanalyse des enfants\, elle s’est tout d’abord penchée sur les questions plus générales relatives au « dispositif » de la psychanalyse avec les enfants en tant que variante de la « cure type »\, c’est-à-dire de la cure par la parole (talking cure) telle qu’inventée par Freud pour les adultes. Il a été question de mettre en tension entre elles les différentes traditions analytiques de la psychanalyse de l’enfant ainsi que leurs différentes options afin de penser la possibilité de frayer\, malgré la multiplicité des paradigmes\, une orientation clinique.Deuxièmement\, ces questionnements relativement à des enjeux praxéologiques et théorico-cliniques\, mais également critiques des grands textes de la psychanalyse de l’enfant l’ont conduite\, dans le deuxième grand pan de ses recherches\, à des interrogations qui portent sur la consistance du savoir psychanalytique ainsi que sur la méthode de la recherche en psychanalyse. Ceci l’a notamment conduite à traiter de la question du statut du « cas » en psychanalyse\, forme centrale pour l’invention de son savoir ainsi que pour sa méthode clinique\, mais grevé de défauts épistémologiques problématisés et popularisés par les philosophes issus de la Vienne qui a vu naître la psychanalyse\, à savoir Karl Popper et Ludwig Wittgenstein. En complément d’une approche générale et théorique relative aux questions que pose le cas en psychanalyse\, l’auteure a également choisi de se pencher sur la façon dont quatre grands psychanalystes d’enfants\, au cas par cas\, ont traité de ce point dans leurs écrits. Lebovici & McDougall\, Klein\, Dolto et Winnicott ont tous\, en effet\, écrit une « monographie » de cure de psychanalyse d’enfant pour rendre compte de leur pratique. L’auteure s’est emparée de ces écrits pour tenter d’y repérer la façon dont chacun d’entre eux s’y prenait avec ces difficultés et\, en acte\, mettait en oeuvre sa position relative à ces enjeux fondamentaux – faisant l’hypothèse que si ces analystes ne traitent pas spéculativement de la question épistémologique de la garantie de leur savoir\, leurs écrits rendent compte en acte de la façon dont ils résolvent (ou tentent de résoudre) cette difficulté.
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SUMMARY:LESA. Appel à contribution JE "Les enjeux écologiques du cinéma d'animation"
DESCRIPTION:Appel à communicationJournée d’étude « Les enjeux écologiques du cinéma d’animation » (Aix-Marseille université / université Toulouse – Jean Jaurès) organisée par Marie Rebecchi\, Marianne de Cambiare et Vincent Souladié.\n\n\n\nLa première journée se tiendra à Marseille (Turbulence) le 17 mai prochain.  \n\n\n\nAAC-Les-enjeux-ecologiques-du-cinema-danimation-18-01-24Télécharger
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SUMMARY:LERMA/OREMA. JE Washington et l'Amérique latine
DESCRIPTION:OREMA Observatoire des Relations extérieures du monde anglophone \n\n\n\nEn partenariat avec l’Institut des Amériques et le pôle Texas de l’IdA \n\n\n\nWashington et l’Amérique latine : entre hégémonie et partenariat/ Washington and Latin America : Between Hegemony and Partnership \n\n\n\nSalle de colloque 1\, Campus Schuman\, 29 avenue Robert Schuman\, Aix-en-Provence \n\n\n\nLa journée se déroulera en hybride \n\n\n\nAccueil (y compris par zoom) : 10h \n\n\n\nIntroduction: 10:15 \n\n\n\nSession 1: 10:30-12:30 \n\n\n\nChair: Valérie André (LERMA\, AMU) \n\n\n\n• Floriane Blanc (PhD\, LERMA) : L’hégémonie contrariée : tensions et dissonances dans les relations militaires entre les Etats-Unis et le Chili\, 1940-1970 \n\n\n\n• Michael Stricof (LERMA\, AMU) : From Intervention to Partnership: Testing Nontraditional Defense Roles and Missions in Latin America after the Cold War \n\n\n\n• Isabelle Vagnoux (LERMA\, AMU) : Une autre guerre sans fin : les enjeux sécuritaires de la narcoguerre  \n\n\n\n• Jean-Baptiste Velut (CREW\, Sorbonne nouvelle) : Commerce et développement durable entre les Etats-Unis et l’Amérique Latine : projet hégémonique ou partenariat(s) innovant(s) ? \n\n\n\nSession 2 : 14:30-18:00 (zoom) \n\n\n\nChair: Matthew Graves (LERMA\, AMU) \n\n\n\n• Françoise Coste (CAS\, Université Toulouse-Jean-Jaurès) : When American Democracy Collapses in the Face of US domination in Latin America: The Strange History of the Iran-Contra Scandal \n\n\n\n• Max Paul Friedman (American University\, Washington\, D.C.): Promises and limits of the Good Neighbor Policy \n\n\n\n• Clare Seelke (Congressional Research Service\, Washington\, D.C.): Evolving Efforts to Manage Regional Migration \n\n\n\nCoffee break \n\n\n\n• Mark Atwood Lawrence (UT Austin/ LBJ Presidential Library): The Allure of Authoritarianism: The Johnson Administration and Latin America \n\n\n\n•  Paul Serp (LERMA\, AMU/IdA/UT Austin) : A Whole New World? The United States Invasion of Panama Under George H.W. Bush \n\n\n\n•  Stephen Rabe (UT Dallas\, emeritus): Henry Kissinger and Latin America: Methods of Hegemony \n\n\n\nOrganisation et informations : isabelle.vagnoux@univ-amu.fr \n\n\n\n \n\n\n\nRejoindre Zoom Réunion \n\n\n\n\nhttps://univ-amu-fr.zoom.us/j/81867813546?pwd=NWhvMzJvRFV4Zmx4amJXczN0L29CZz09\n\n\n\n\nID de réunion: 818 6781 3546 \n\n\n\nCode secret: 940657
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SUMMARY:CAER. Poètes critiques
DESCRIPTION:Séance des poètes-critiques\, pour inaugurer l’année 2024 avec un peu de poésie. \n\n\n\nConférence de la poétesse et essayiste Alessandra Corbetta. Pour plus d’informations se connecter au site du CAER\, où vous trouverez le lien pour vous connecter au séminaire zoom : https://caer.univ-amu.fr/2024/01/09/poeti-critici-22-01-2024/ \n\n\n\nOrganisation : Yannick Gouchan\, Sara Vergari et Andrea Bongiorno
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SUMMARY:CAER. Séminaire L'image réinterprétée
DESCRIPTION:2ème séance du séminaire L’image réinterprétée \n\n\n\nSéance intitulée « L’épique et l’image » et s’articulera autour des interventions de :– Stéphane Lojkine. Particolare et Dettaglio : enjeux du détail dans le Roland furieuxet – Raffaele Ruggiero. L’Armide de Paolo Finoglio (avec Lucrèce en arrière-plan) \n\n\n\nLe lien pour le suivi à distance reste le même : https://bit.ly/47r32n0  \n\n\n\nLieu : salle 2.41\, Maison de la Recherche\, 29 av. Robert Schuman\, 13100 Aix-en-Provence \n\n\n\nOrganisation : Mathieu Corp et Perle Abbrugiati \n\n\n\n\n\nCAER-sem-IMAGE-23-01-24-Limage-et-lepiqueTélécharger
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SUMMARY:CRISIS. Séminaire "Question de la langue et traductions dans l’Europe de la Renaissance"
DESCRIPTION:Conférence d’Aude Plagnard\, Maîtresse de conférences en Littératures comparées à l’Université Paul-Valéry Montpellier 3\, intitulée : « « Los Lusíadas »\, 1580-1639. Traduire en castillan la geste portugaise : implications politiques\, éditoriales et métriques »  \n\n\n\nCo-organisé par Tristan Vigliano (CIELAM)\, Raffaele Ruggiero et Sophie-Bérangère Singlard (CAER) \n\n\n\nLieu : Maison de la Recherche\, salle 3.43\, site Schuman
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SUMMARY:CAER. Séminaire "Ondes du monde". Des chansons dans tous les sens
DESCRIPTION:Programme 2023-2025: Chanter l’Europe\n\n\n\nCAER-Ondes-du-monde-30-01-2024-Chanter-lEuropeTélécharger\n\n\n\n\n\n• Sur la chanson Barcelone de Bertrand Belin (qui réfère aussi à la chanson Barcelone de Boris Vian) :Donatienne Borel\, AMU\, CAER\, doctorante en Etudes romanesPrimaël Depsax\, Université polytechnique des Hauts de France\, LARSH\, doctorant en Lettres modernes \n\n\n\nChanson à écouter ici : \n\n\n\n\n\n\n\n\n\n• Sur la chanson Vienne de Barbara :Joël July\, AMU\, CIELAM\, MCF en Lettres modernesEtienne Kippelen\, AMU\, LESA\, MCF en Musicologie \n\n\n\nChanson à (ré)écouter ici : \n\n\n\n\n\n\n\n\n\nLe séminaire « Des chansons dans tous les sens » des Ondes du monde est un séminaire interdisciplinaire (CAER\, CIELAM\, LESA). Le programme 2023-2025\, intitulé Chanter l’Europe prévoit des analyses croisées de chansons : chaque séance mettra à l’honneur une ou deux chansons\, chacune analysée par au moins deux chercheurs de deux disciplines différentes. \n\n\n\nNous avons choisi pour fil rouge des chansons qui mettent en scène une ville européenne. Sous la thématique large des villes\, on trouvera des connotations diverses (exotisme comme lieu de désir\, projection de fantasmes et de stéréotypes\, révélateur potentiel d’un manque ou d’un idéal)\, des chansons de différentes époques et divers courants\, aux ambiances contrastées\, tubes et standards aux multiples reprises ou titres confidentiels\, chansons d’ACI ou de créateurs pop\, duo ; on pourra les associer à leur clip-vidéo et on sera attentif aux jeux intertextuels et intermédiaux. La réflexion commune portera\, on l’a compris\, non seulement sur l’imaginaire des villes mais sur les différentes façons de faire chanson. \n\n\n\nLes communications seront en présentiel. Le corpus\, ancré cette année sur des chansons françaises\, pourra s’élargir en 2024-2025 à des titres en langue étrangère. N’hésitez pas à assister aux séances et à proposer une contribution pour l’avenir. Les approches peuvent être très variées sur un même objet – analyse textuelle\, analyse harmonique\, analyse de l’interprétation d’un chanteur\, analyse de l’arrangement\, analyse d’un clip\, analyse du contexte de création – pour un voyage à travers les villes\, les chansons et les disciplines. \n\n\n\nLieu : Maison de la Recherche\, site Schuman\, salle 2.41 \n\n\n\nOrganisation : Perle Abbrugiati\, Joël July
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