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SUMMARY:CAER. Séminaire "Construction et dissolution de la communauté dans le langage politique"
DESCRIPTION:Séminaire de Recherche de l’Axe 1 \nSéance en distanciel \nCommunication de Stefano Magni (CAER) :\n« Agir dans la société. Penser la société. G.A. Borgese intellectuel militant et penseur utopique »\n \n\nAffiche  du webinaire \n  \n  \n 
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SUMMARY:LERMA. L'élection présidentielle étatsunienne 2020
DESCRIPTION:Organisé par l’IdA Institut des Amériques et l’ENS-PSL\nPerspectives transaméricaines. Séminaire mensuel IdA – ENS \n« Les attentes des Amériques pour les présidentielles américaines » \nIsabelle Vagnoux (Civilisation\, Aix-Marseille Université\, LERMA)\nSandrine Ferré-Rode (Etudes nord-américaines\, Université de Versailles Saint-Quentin-en-Yvelines)\nCarlos Quenan (Economie\, Paris 3 Sorbonne-Nouvelle)\nCoordination scientifique : Hélène Harter (Histoire\, Paris 1 Panthéon-Sorbonne) \nInformations : institutdesameriques.fr         Inscription en ligne \n \n 
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SUMMARY:CAER. Colloque LICOLAR 2020
DESCRIPTION:Site de l’événement : https://licolar2020.sciencesconf.org/ \nProgramme modifié \nMaster Class du 4 11 2020 \nOrganisation : Sophie SAFFI\, Stéphane PAGES \n  \n 
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LOCATION:Salle de colloque 1 – bâtiment T1 – Pôle Multimédia\, 29 avenue Robert Schuman\, 13621 Aix-en-Provence cedex 1\, France
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SUMMARY:IHP. Séminaire. "Le discours philosophique"
DESCRIPTION:Séminaire d’histoire de la philosophie ancienne\n« Le discours philosophique : un dialogue entre textes. Reprise\, exégèse\, trahison\, parricide »\nJean-Luc PÉRILLIÉ (Université Paul Valéry-Montpellier 3) « L’énigme chez Platon » (Présentation du livre Socrate et l’énigme des Dialogues de Platon)   \nPour inscriptions et informations : marco.donato@univ-amu.fr\, giulia.d-alessandro@univ-amu.fr \nProgramme : 1er trimestre 2020 \n 
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SUMMARY:LERMA. Webinaire « Remembering Alasdair Gray »
DESCRIPTION:Organisation : Université de Strathclyde et Aye Write Festival (pour la plateforme)\, associés à Canongate Books.\nEn avant-première du colloque international Gray 2022 (co-organisation Strathclyde University\, Glasgow University\,\nGlasgow School of Art\, AMU (Lerma)\, UBO). \nPour s’inscrire au webinaire : https://www.strath.ac.uk/humanities/events/rememberingalasdairgray/\nContact LERMA : Marie-Odile HEDON marie-odile.hedon@univ-amu.fr \nProgramme :\nLaunch of Gray’s final major work\, Paradise\, published by Canongate Books on November 5th 2020. \nSpeakers in the first half\, « Remembering Alasdair »\, include: Alan Bissett (playwright)\, Sorcha Dallas (The Alasdair Gray Archive)\, Bernard MacLaverty (novelist\, friend)\, Kat Rolley (Alasdair’s niece)\, and Nichol Wheatley (artist\, collaborator). \nIn the second half\, Liz Lochhead (ex-Makar of Scotland) and Alan Riach (poet\, Professor of Scottish Literature\, University of Glasgow) will read from Paradise and discuss Gray’s oeuvre \n 
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SUMMARY:LERMA. Webinar. Critical Geographies
DESCRIPTION:Programme B Relations à l’Autre\, Mémoire\, Identités\, Thème B3 « Critical Geographies »\nContacts LERMA : Gilles TEULIÉ et Matthew GRAVES \nLe LERMA (Aix-Marseille Université) et EMMA (Université Paul-Valéry Montpellier 3) sont heureux de vous inviter à une journée d’études qui se tiendra sous forme de Webinaire (le lien Zoom sera envoyé ultérieurement) afin de clore le séminaire itinérant « Critical Geographies » (Toulouse-Jean Jaurès\, Paul-Valéry Montpellier 3\, AMU et Grenoble-Alpes). \nProgramme\n9h30-11h : Atelier bilan du séminaire « Critical Geographies »\n11h-12h : Préparation d’un ouvrage collectif issu du séminaire\n12h-14h : Pause déjeuner\n14h00-15h30 : Conférence – Tim Cresswell (Ogilvie Professor of Geography\, University of Edinburgh) « New Directions in the Geohumanities »\, questions – débat\n15h45 : Pause café\n15h45-17h15 : Table ronde prospective : lancement d’un nouveau cycle du séminaire (après « Geographies of Displacement » 2010-2015\, et « Critical Geographies » 2015-2020) sur le thème des « Environmental Geohumanities » \nNous espérons pouvoir vous accueillir nombreuses et nombreux ; ce séminaire est ouvert à toutes et à tous. \nClaire OMHOVÈRE (Université Paul-Valéry Montpellier III)\, Matthew GRAVES (AMU)\, Gilles TEULIÉ (AMU) \n 
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SUMMARY:LERMA. Workshop « Dictionnaire des Passeurs de la littérature états-unienne »
DESCRIPTION:Programme A\, Thème A3 « Les passeurs du champ littéraire : Transferts transnationaux\, États-Unis / France\, XIXe-XXIe siècles ». \nContact : Cécile COTTENET cecile.cottenet@univ-amu.fr \nSéance de travail en distanciel\, qui réunira les membres des comités scientifique et de rédaction du projet de Dictionnaire historique et critique des passeurs de la littérature américaine\, en vue de la planification des tâches à venir. Une première version beta du site y sera présenté. \nVoir aussi : https://decentered.hypotheses.org/1755 \nNb : cet événement n’est pas ouvert au public \n 
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SUMMARY:IHP. Journées de métaéthique : 9 novembre 2020
DESCRIPTION:*** En visioconférence *** \n  \nLes 7èmes Journées de métaéthique\, initialement programmées au printemps 2020\, auront lieu par demi-journée à l’automne 2020. Elles sont reprogrammées en visioconférence en raison des incertitudes actuelles liées à la crise sanitaire du coronavirus.\nLe thème central des 7èmes Journées de métaéthique est « L’erreur morale ». La métaéthique a modifié notre interrogation sur l’éthique : elle a fait en sorte que le travail du philosophe éthicien ne consiste plus seulement à édicter des normes et des valeurs\, ce qui le mettait dans une situation étrange à l’intérieur du champ philosophique puisque\, seul\, il constituait l’objet de sa réflexion alors que l’épistémologue ou l’esthéticien interrogent des objets constitués en dehors de son activité. Elle a permis de réintégrer l’éthique dans le champ de la philosophie analytique qui avait commencé par l’exclure au motif que les énoncés éthiques ne sont ni vrais ni faux.\nDans ce cadre\, la théorie de l’erreur morale développée par John Mackie (1977) vient semer le doute et un soupçon d’irrationalité sur nos croyances éthiques\, et sur les normes et les valeurs qu’elles nous conduisent à affirmer. Tout cela ne serait-il pas\, au fond\, bien étrange et bien fragile… ? C’est à interroger la rationalité (ou l’étrangeté) de nos positions éthiques que ces journées se consacreront. Pouvons-nous être sûrs\, en pratique\, de ne pas nous tromper ? L’éthique existe-t-elle comme discours rationnel ? \n– Lundi 9 novembre 2020 de 14h-18h\n14h : Accueil des participants\n14h15-15h15 Sarah Stroud\, Université de Caroline du Nord\nTorts relationnels\n15h15-16h Yann Schmitt\, Académie de Créteil\nIl existe des vérités morales. Une relecture du cognitivisme antiréaliste de Parfit\n(Pause)\n16h15-17h Maxime Kristanek\, Aix-Marseille Université\nL’argument de l’étrangeté présuppose-t-il le scientisme ontologique ?\n17h-17h45 Cyrille Michon\, Université de Nantes\nLa doctrine du double effet\, entre erreur et hypocrisie morales \nInformations pratiques\nPour vous inscrire\, merci d’envoyer un mail à l’adresse suivante\, en précisant la ou les sessions qui vous intéressent ; il est conseillé de vous connecter à partir de 13h45) : 7ejourneesmetaethique@gmail.com\nLes sessions seront organisées via Zoom ; le jour de la session\, un lien de connexion valide vous sera envoyé à 13h30. 
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SUMMARY:LERMA. Séminaire "Le récit de soi de l'enseignant"
DESCRIPTION:Programme D Le sujet comme objet\, Thème D2 « Nouvelles frontières du récit de soi »\nContact : Sophie VALLAS (sophie.vallas@univ-amu.fr) pour obtenir le lien zoom et les codes d’accès \nInvité : Stéphane LOJKINE (CIELAM\, AMU) « De l’expérience de pensée au dispositif paranoïaque : la fiction pédagogique de l’Émile ». \nAffiche de la conférence \nL’Émile ne se présente pas comme un de ces traités d’éducation dont Rousseau critique sévèrement les discours abstraits et les prescriptions théoriques inapplicables. Pour autant\, Rousseau ne rend pas compte d’une expérience réelle : le précepteur dont il adopte le rôle et la 1ère personne dans le récit de l’Émile est un personnage entièrement fictif\, comme son élève Émile. La fiction à laquelle Rousseau recourt ici est familière à l’histoire des sciences depuis Copernic : il s’agit d’une expérience de pensée. L’originalité consiste à en transposer le dispositif dans le domaine pédagogique.\nCette transposition dans le cas de Rousseau prend une résonance particulière car elle initie en quelque sorte la schize du sujet narrateur autobiographique\, comme si l’invention d’Émile et de son précepteur préparait celle du « Rousseau juge de Jean-Jacques » des Dialogues. \nOn étudiera le déploiement de ce dispositif (auto)fictionnel qui pourrait bien révéler\, au-delà même de Rousseau\, l’envers fondamentalement paranoïaque du projet pédagogique des Lumières. \n  \n 
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SUMMARY:CGGG. Séminaire de phénoménologie
DESCRIPTION:Pendant l’année 2020-2021\, va se poursuivre le « visio-séminaire » de commentaire suivi des leçons De la synthèse passive de Husserl\, initié l’an dernier. \nCe séminaire de phénoménologie s’adresse à tous les chercheurs et étudiants avancés intéressés par la pensée husserlienne\, et à ceux qui considèrent qu’il est vital de maintenir vivant le lien entre réflexion philosophique et la construction symbolique formelle. Les leçons sur les Synthèses passives fournissent à cet égard un échantillon significatif du type de recherches logiques auxquelles Logique formelle et logique transcendantale (§60) voulaient introduire. \nL’an dernier\, nous avons traité de la première section « Modalisation » et pu comprendre quels pouvaient être les « fruits logiques » de l’investigation phénoménologiques des synthèses passives de modalisation.\nNous poursuivons cette année avec la section II intitulée « L’évidence »\, qui porte plus loin la clarification des relations fondamentales entre intention et remplissement qui représentent\, selon Logique formelle et logique transcendantale (note au § 60)\, l’une des contributions essentielles de la phénoménologie. \nLe planning est le suivant :\n13/11 : Lecture commentée des §16-17 /Discussion\n18/12 : Lecture commentée du §18 /Discussion\n22/01/2021 : Lecture commentée des §19-20 /Discussion\n12/02 : Lecture commentée du §21 /Discussion\n12/03 : Lecture commentée du §22 /Discussion\n16/04 : Lecture commentée du §23 /Discussion\n14/05 : Lecture commentée des §24-25 /Discussion\n18/06 : Conclusion du séminaire / Discussion générale \nComme le séminaire aura lieu par visio-conférence\, les modalités techniques seront précisées au moment de l’inscription. \nPour vous inscrire\, merci de contacter les organisateurs :\nCarlos Lobo\, Archives Husserl de Paris\, carlos.lobo.ag@orange.fr\nJulien Bernard\, Centre Gilles Gaston Granger : julien.bernard@univ-amu.fr
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SUMMARY:LERMA. Conférence. Recherches sur le sens de la classe nominale
DESCRIPTION:Elise MIGNOT\, professeur à l’université de Paris Sorbonne\, donnera une conférence sur les « Recherches sur le sens de la classe nominale: nouvelles données issues de la morphologie. Optique didactique » \nRésumé : En dépit d’une recherche antérieure abondante sur le sens de la classe nominale\, il reste des zones d’ombres\, qu’on peut tenter d’éclaircir en changeant de point de vue et en examinant de nouvelles données\, tirées de l’étude de la morphologie. Ceci permet d’évoquer les problèmes méthodologiques qui se posent quand on s’appuie sur des données nouvelles\, qu’il faut collecter et interpréter. Il s’agira de présenter de façon didactisée ce point de recherche et le travail du chercheur.\nPlus précisément\, le cas présenté sera celui des noms composés dont la première base est un adjectif. Il y a une forte tendance des adjectifs graduables à devenir non-graduables lorsqu’ils sont intégrés à un nom. Ceci étant un cas particulier d’un phénomène plus général (résistance à la gradabilité des bases servant à former des noms)\, on peut en conclure que les noms « attirent »\ncertains types de significations plutôt que d’autres\, ce qui permet enfin de tirer des conclusions sur ce qu’est et sur que fait le nom. \nPour obtenir le lien zoom et les codes de connexion\,\ncontacter Mme Monique DE MATTIA (Professeure AMU\, LERMA) : monique.demattia@univ-amu.fr \n 
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SUMMARY:IHP. Séminaire "Antiplatonisme à Alexandrie et Pergame dans l'âge hellénistique"
DESCRIPTION:Pour obtenir le lien de connexion zoom\, contacter Giulia d’Alessandro : giulia.d-alessandro@univ-amu.fr
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SUMMARY:IHP. Soutenance* de la thèse de M. Yves Rénié
DESCRIPTION:(*) sous réserve d’autorisation de soutenance \nTitre : « Le bonheur au travail : entre impasses et espace ouvert par la diabolique autonomie-dépendance » \nJury\nM. Mathieu Detchessahar\, Professeur des Universités\, Nantes\nMme Sandrine Fremeaux\, Professeure\, Audencia Nantes\nM. Stéphane Haber\, Professeur des Universités\, Paris Ouest Nanterre\, Président du jury\nMme Christine Noël-Lemaître\, Maître de conférences HDR\, Aix-Marseille Université\, Directrice de thèse\nMme Isabelle Pariente Butterlin\, Professeure des Universités\, Aix-Marseille Université \nNb : soutenance en visioconférence\nPour obtenir les liens et codes zoom\,\ncontacter Mme Christine Noël-Lemaître christine.lemaitre@univ-amu.fr \n  \n 
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SUMMARY:LERMA. Soutenance* de la thèse de Mme Marion FAGOT
DESCRIPTION:(*) sous réserve d’autorisation de soutenance \nTitre : « La mer dans la poésie romantique et postromantique britannique : de Blake à Swinburne » \nJury\nM. Denis BONNECASE\, Professeur émérite\, Université de Grenoble Alpes\, Rapporteur du jury\nMme Sylvie CRINQUAND\, Professeure des universités\, Université de Dijon Bourgogne\, Rapporteure du jury\nMme Caroline BERTONECHE\, Professeure des universités\, Université de Grenoble Alpes\, Membre du jury\nMme Francesca MANZARI\, Maître de conférences\, Université d’Aix Marseille\, Membre du jury\nM. Jean-Charles PERQUIN\, Maître de conférences\, Université Lyon 2\, Membre du jury\nM. Joanny MOULIN\, Professeur des universités\, Université d’Aix Marseille\, Directeur de recherche \n 
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SUMMARY:LERMA. Séminaire "Subjectivité et construction du visible - Rémanence"
DESCRIPTION:Séance organisée conjointement par le Thème D3 « Subjectivité et construction du visible » et le Thème B1 « Rémanences dans le monde anglophone XXe-XXIe siècles » \nSébastien LEFAIT (LERMA\, AMU) : « Adaptation and the recyling of texts and images » \nAffiche du séminaire \nPour participer à la réunion Zoom et obtenir les codes de connexion\, contacter Mme Marie Hédon (Professeur\, Lerma) marie-odile.hedon@univ-amu.fr \n 
URL:https://maisondelarecherche.univ-amu.fr/evenement/lerma-seminaire-subjectivite-construction-du-visible-remanence/
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SUMMARY:CGGG. Séminaire des doctorants
DESCRIPTION:Dates :\nmardi 20 octobre 2020\nmardi 24 novembre 2020 – En distanciel\, contacter l’organisateur Thomas Bellon thomas.bellon.&@etu.univ-amu.fr\nmardi 26 janvier 2021\nmardi 16 février 2021\nmardi 23 mars 2021\nmardi 27 avril 2021\nmardi 25 mai 2021 \nPlus d’informations https://centregranger.cnrs.fr/spip.php?article113
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CATEGORIES:Actualités,Séminaires
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SUMMARY:CIELAM. Soutenance* de la thèse de Mme Ting ZHANG
DESCRIPTION:(*) sous réserve d’autorisation de soutenance \nTitre : « Intertextualité et intersubjectivité dans l’œuvre de Marguerite Duras » \nJury\nMme Marie-Hélène BOBLET\, Professeure des universités\, Université de Caen\, Rapporteure du jury\nM. Pierre SCHOENTJES\, Professeur des universités\, Université de Gand\, Rapporteur du jury\nM. Qinggand DU\, Professeur étranger\, Université de Wuhan\, Membre du jury\nMme Hong HUANG\, Professeure étrangère\, Université de Nankin\, Membre du jury\nMme Marie-Claude HUBERT\, Professeure émérite\, Université d’Aix-Marseille\, Membre du jury\nM. Alexis NUSELOVICI\, Professeur des universités\, Université d’Aix-Marseille\, Membre du jury\nM. Peixin QIAN\, Professeur étranger\, Université d’études internationale de Shanghai (Chine)\, Membre du jury\nM. Sische HU\, Professeur étranger\, Xi’an International Studies University\, Co-directeur de recherche\nM. Michel BERTRAND\, Professeur des Université\, Université d’Aix-Marseille\, Directeur de recherche \n 
URL:https://maisondelarecherche.univ-amu.fr/evenement/cielam-soutenance-de-la-these-de-mme-ting-zhang/
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CATEGORIES:Actualités,Thèses
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SUMMARY:IHP. Séminaire "Le discours philosophique"
DESCRIPTION:Séminaire d’histoire de la philosophie ancienne :\n« Le discours philosophique : un dialogue entre textes.\nReprise\, exégèse\, trahison\, parricide » (via AMU-Zoom)\n\nFederico M. Petrucci (Université de Turin) « Un récit vivant et raisonnable. Sur le statut épistémique de l’eikōs logos dans le Timée de Platon » \nPour inscriptions et informations : marco.donato@univ-amu.fr\, giulia.d-alessandro@univ-amu.fr
URL:https://maisondelarecherche.univ-amu.fr/evenement/ihp-seminaire-le-discours-philosophique-3/
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SUMMARY:CRISIS. JE "Écrire la frontière"
DESCRIPTION:École Doctorale ED 354 \nJournée d’études en visioconférence\nSi vous souhaitez assister à la journée d’étude\, il suffit d’envoyer un message – pour les informations de connexion – à frontieresamu@gmail.com  \n– Conférence inaugurale : Patrick Suter (Université de Berne)\n– Table ronde à 17h00\n– Artistes invités : Eva Doumbia\,  Marina Skalova et Joris Lachaise \nProgramme de la journée (word) \nProgramme de la journée (pdf)   \nLe CO de la JE Écrire la frontière https://frontieresamu.hypotheses.org\nJohanna CARVAJAL GONZALEZ (CAER)\nMarianne DE CAMBIAIRE (LESA)\nLaëtitia DELEUZE (CIELAM)\nSabine GAMBA (CIELAM)\nMounir TAIRI (LERMA)\nMarjolaine UNTER ECKER (CIELAM) \n 
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CATEGORIES:Actualités,Journées d’Études
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SUMMARY:LERMA. Nuit européenne des chercheur.e.s
DESCRIPTION:La Nuit Européenne des Chercheur.e.s\, 16e édition \nParticipation d’Anne REYNES-DELOBEL (LERMA) à une variété de formats dans un but de diffusion et de vulgarisation de la recherche auprès du grand public\, notamment à des séances de « speed searching » (présentation de 8 minutes s’adressant au grand public désireux de mieux connaître un sujet de recherche donné). \nhttps://nuitdeschercheurs-france.eu/? \nLa Nuit Européenne des Chercheur.e.s\, événement international\, se déroule dans plusieurs villes en simultané et met en présence chaque année des chercheurs/ chercheuses et la société civile. \nCet événement culturel scientifique phare d’Aix-Marseille Université aura lieu cette année en ligne sur le site web : www.aix-marseille.nuitchercheurs.eu \nC’est la première fois qu’est organisé par la cellule de culture scientifique et technique un événement 100% en ligne de cette ampleur. \nNb : certains événements/formats nécessitent une inscription\, d’autres sont libres d’accès. Vous trouverez tout en cliquant sur le lien ci-dessus. \n 
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SUMMARY:CAER. Séminaire l'histoire pratique : le mot démocratie d'Aristote à Machiavel
DESCRIPTION:Séminaire de recherche « Construction et dissolution de la communauté dans le langage politique » organisé par Raffaele RUGGIERO (Professeur\, AMUbCAER)\, avec Paulo BUTTI DE LIMA (Professeur\, Université de Bari\, Histoire de la pensée politique ancienne) consacré au mot démocratie d’Aristote à Machiavel. \n \nPour obtenir le lien zoom du séminaire\,\nmerci de contacter M. Raffaele RUGGIERO Raffaele.Ruggiero@univ-amu.fr \n  \n 
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