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SUMMARY:CAER CIELAM LESA. Colloque "Les ondes du monde"
DESCRIPTION:Du malentendu dans la chanson \nDeuxième biennale internationale d’études sur la chanson \n1-2-3 avril 2019 Aix-Marseille Université\n4-5 avril 2019 Université Lumière Lyon 2 \nhttps://malentenduchans.sciencesconf.org/
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SUMMARY:CIELAM. Soutenance* de la thèse de Mme Corine LEJEUNE ROBET
DESCRIPTION:(*) sous réserve d’autorisation de soutenance \nTitre : Scriptor in fabula : essai de conceptualisation d’une pratique d’écriture créative \nJury\nMme Violaine HOUDART-MEROT\, Professeure des Universités\, Université Cergy-Pontoise\, Rapporteure du jury\nMme Marie JOQUEVIEL-BOURJEA\, Maître de Conférences HDR\, Université Montpellier3\, Rapporteure du jury\nM. Patrick GOUJON\, Personnalité extérieure\, ETS d’enseignement Sup Libre Centre de Sèvres\, Membre du jury\nMme Anne ROCHE\, Professeure émérite\, Université d’Aix-Marseille\, Membre du jury\nM. Michel BERTRAND\, Professeur des Universités\, Université d’Aix-Marseille\, Directeur de thèse\nM. Charles JULIET\, Personnalité extérieure\, Co-Directeur de thèse
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SUMMARY:ECHANGES. Conflits de culture. Cultures de conflit
DESCRIPTION:Cycle de conférences interdisciplinaires portant sur les « Conflits de culture – Cultures de conflit » pour étudiant.e.s en master et doctorant.e.s\, dans le cadre du Collège doctoral franco-allemand en coopération avec l’Université de Tübingen. \nConférence de Antita Pluwak (Københavns Universitet\, Danemark) : « Beyond Outrage: Conflicts on the Arts in Post-Communist Poland »
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LOCATION:Salle 2.44\, 2e étage\, Bâtiment T2 – Maison de la Recherche\, 29 avenue Robert Schuman\, 13621 Aix-en-Provence cedex 1\, France
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SUMMARY:LPCPP. Soutenance* de la thèse de Mme Anne ZARBEN
DESCRIPTION:Titre : Résilience assistée en protection de l’enfance : élaboration d’un programme à l’usage des éducateurs. \nJury\nM. Daniel DERIVOIS\, Professeur des Universités\, Université de Dijon-Bourgogne\, Rapporteur de jury\nM. Serban IONESCU\, Professeur des Universités\, Université de Paris 8\, Rapporteur du jury\nM. Michel BORN\, Professeur étranger\, Université de Liège (Belgique)\, Membre du jury\nMme Amira KARRAY\, Maître de Conférences\, Université d’Aix-Marseille\, Membre du jury\nMme Evelyne BOUTEYRE\, Professeure des Universités\, Université d’Aix-Marseille\, Directeur de thèse
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SUMMARY:IHP. JE sur l'autogouvernement
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SUMMARY:LERMA. Conférence et lecture. Vie de David Hockney
DESCRIPTION:Cycle ‘Lives of the Artists’ \nThématique de recherche « Subjectivité et construction du visible » \n– à 17h00 : Conférence de l’écrivaine Catherine CUSSET. Elle présentera son travail de recherche et de création :\nl’invention de l’artiste britannique David Hockney en tant que personnage de fiction. \n– à 19h00 : Catherine CUSSET proposera lecture-spectacle de son roman au Théâtre du Cube\n(UFR ALLSH – Campus Schuman\, Aix-en-Provence)
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SUMMARY:LERMA. Séminaire "Le discours rapporté et l'expression de la subjectivité"
DESCRIPTION:Conférencières invitées\n– Raluca Nita (Maître de conférences\, Université de Poitiers) : « Les guillemets : modalisation et saillance discursive dans le discours journalistique »\n– Jeanne Vigneron-Bosbach (Maître de conférences\, Université de Caen Normandie) : « Like en anglais\, genre en français : de la prosodie comme commentaire subjectif » \nDiscutants\nAurélie Ceccaldi-Hamet (Maître de conférences en traduction\, traductologie et langue anglaise\, Aix-Marseille Université)\nGrégoire Lacaze (Maître de conférences HDR en linguistique anglaise\, Aix-Marseille Université) \nEn savoir plus : http://lerma.univ-amu.fr/fr/séminaire-04042019
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LOCATION:Salle de colloque 2 – bâtiment T1 – Pôle Multimédia\, 29 avenue Robert Schuman\, 13621 Aix-en-Provence cedex 1\, France
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SUMMARY:CRISIS. IHP et LPC. Séminaire sur le Vieillissement
DESCRIPTION:Monsieur Patrick Lemaire\, Professeur à Aix-Marseille Universitaire\, membre de l’I.U.F.\, présentera une conférence intitulée : Comment évoluent nos capacités intellectuelles au cours du vieillissement ? \nEntre 20 et 40 ans\, nous perdons 40% de nos capacités cognitives. A 80 ans\, nous en avons perdu encore 20% de plus. Ceci si nous connaissons un vieillissement non pathologique. La diminution de nos capacités intellectuelles concerne-t-elle tout le monde ou certaines personnes sont-elles épargnées ? Quand commence notre déclin cognitif et quels aspects de notre vie intellectuelle sont touchés en premier ? Reste-t-il des capacités qui ne se détériorent pas au cours du vieillissement ? Quelles sont les caractéristiques des personnes âgées qui connaissent un « vieillissement réussi » leur permettant une vie autonome et épanouie jusqu’au bout ? Quelles sont les caractéristiques de celles qui connaissent un déclin précoce et accéléré\, même lorsqu’elles ne sont pas atteintes de la maladie d’Alzheimer ? Est-il possible de contrecarrer les effets délétères du vieillissement sur nos capacités intellectuelles ? Dans cette présentation\, je décrirai comment les résultats des recherches les plus récentes en psychologie du vieillissement cognitif permettent de répondre à ces questions et discuterai certaines implications concrètes des résultats de recherche fondamentale (e.g.\, adaptation des personnes âgées à de nouveaux milieux de vie\, comme l’EPHAD ou la maison de retraite). \nPlus d’informations sur le site de l’Institut d’Histoire de la Philosophie http://ihp.univ-amu.fr/?q=node/318
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LOCATION:Salle 3.43\, 3e étage\, bâtiment T2 – Maison de la Recherche\, 29 avenue Robert Schuman\, 13621 Aix-en-Provence cedex 1\, France
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SUMMARY:PSYCLE. JE Musiques et Autismes
DESCRIPTION:Journée organisée par l’Association FAVIE et Cie Harmonie Autiste \nSi la pratique des arts n’est pas l’apanage des personnes autistes\, plusieurs de leurs caractéristiques leur donnent une propension à trouver dans les arts\, notamment la musique\, un terrain adapté\, plaisant et quasi-illimité pour les exercer: hypersensibilité dans une ou plusieurs modalités sensorielles\, perception accrue des détails\, synesthésies\, oreille absolue\, intérêts restreints et approfondis\, tendance à répéter les mêmes gestes\, activités et rituels afin de les maîtriser parfois jusqu’à la perfection (et au perfectionnisme)\, capacités mnésiques accrues\, voire quasi-illimitées chez certains prodiges.\nLa pratique de la musique est donc une des voies privilégiée pour favoriser l’émergence et le raffinement de l’être au monde des personnes autistes. Mais elle permet aussi de créer des liens entre les personnes autistes elles-mêmes\, et entre elles et le monde extérieur.\nCette journée donnera l’occasion à des artistes autistes de montrer les multiples facettes de leurs talents. Deux neurologues nous expliqueront les liens entre cerveau\, musique\, et autisme\, et une conférence fera l’état de l’art sur la musicothérapie pour les personnes autistes. \nEn savoir plus : https://centrepsycle-amu.fr/events/colloque-musiques-et-autismes/ \n  \n 
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LOCATION:Amphithéâtre 4\, Bâtiment Egger\, 29 avenue Robert Schuman\, Aix-en-Provence\, France
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SUMMARY:IHP. JE sur la philosophie russe
DESCRIPTION:« Dostoievski philosophe » \nProgramme de la journée \nRésumés
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LOCATION:Salle de colloque 2 – bâtiment T1 – Pôle Multimédia\, 29 avenue Robert Schuman\, 13621 Aix-en-Provence cedex 1\, France
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SUMMARY:LERMA. Soutenance* de M. Adel NOUAR
DESCRIPTION:(*) sous réserve d’autorisation de soutenance \nTitre : Le 11 septembre et la fiction américaine : écriture d’un contre-récit \nJury\nMme Sylvie BAUER\, Professeure des Universités\, Université Rennes 2\, Rapporteure du jury\nM. Arnaud REGNAULD\, Professeur des Universités\, Université Paris 8\, Rapporteur du jury\nMme Nathalie COCHOY\, Professeure des Universités\, Université Toulouse 2\, Membre du jury\nMme Sylvie MATHÉ\, Professeure des Universités\, Université d’Aix Marseille\, Membre du jury\nMme Sophie VALLAS\, Professeure des Universités\, Université d’Aix Marseille\,
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LOCATION:Salle 3.09 – bâtiment T1 – Pôle Multimédia\, 29 avenue Robert Schuman\, 13100 Aix-en-Provence\, France
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SUMMARY:LERMA. Programme C "Religion vécue"
DESCRIPTION:Séance sur The Lived Religion of English Catholics \nCommunications de Liesbeth Corens (Queen Mary University of London)\, ‘Confessional Mobility and English Catholics in Counter-Reformation Europe’ et Emilie Murphy (University of York)\, ‘Making Memories in Post-Reformation English Catholic Musical Miscellanies’.
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LOCATION:Salle 2.44\, 2e étage\, Bâtiment T2 – Maison de la Recherche\, 29 avenue Robert Schuman\, 13621 Aix-en-Provence cedex 1\, France
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SUMMARY:ECHANGES. Conflits de cultures. Cultures de conflits
DESCRIPTION:Cycle de conférences interdisciplinaires portant sur les « Conflits de culture – Cultures de conflit » pour étudiant.e.s en master et doctorant.e.s\, dans le cadre du Collège doctoral franco-allemand en coopération avec l’Université de Tübingen. \nConférence de Valérie André (Aix-Marseille Université) : « Les frontières de l’Union Européenne et du Royaume-Uni en Méditerrannée »
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SUMMARY:CGGG. Workshop Mathesis
DESCRIPTION:État des lieux de la recherche sur les manuscrits de perspective de Leibniz et travail collectif sur la perspective au 17e siècle \nEn savoir plus
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SUMMARY:CAER. JE des Doctorants "Représentation  de la famille dans l'écriture poétique"
DESCRIPTION:Journée organisée par Claudia Conti (doctorante\, CAER)\, Gerardo Iandoli (doctorant\, CAER)\net Yannick Gouchan (Professeur\, CAER)
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SUMMARY:LPCPP. Soutenance* de la thèse de M. Loïc BACH
DESCRIPTION:(*) sous réserve d’autorisation de soutenance \nTitre : Le concept de surdétermination chez Freud et ses conséquences dans l’épistémologie de la psychanalyse et de la psychopathologie. \nJury :\nM. Pierre-Henri CASTEL\, Directeur de Recherche\, EHESS Paris\, Rapporteur du Jury\nM. Alain VANIER\, Professeur des Universités\, Université Paris 7\, Rapporteur du jury\nMme Laetitia PETIT\, Maître de Conférences\, Université d’Aix-Marseille\, Membre du jury\nM. Jean-Jacques RASSIAL\, Professeur des Universités\, Université d’Aix-Marseille\, Directeur de thèse
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SUMMARY:IHP. Séminaire d'Histoire de philosophie ancienne
DESCRIPTION:Variations sur le pouvoir de la beauté d’Hélène\, d’Homère aux sophistes\nEnrica BASTIANINI (Università degli Studi della Tuscia Viterbe – Italie)\nLa communication se propose d’examiner la toute-puissance de la beauté d’Hélène dont la littérature grecque archaïque et classique\, à commencer par le cycle de Troie\, se fait l’écho. À partir d’un certain nombre de passages allant de l’Iliade (notamment dans le troisième livre) à l’Hélène d’Euripide et aux Éloges de Gorgias et d’Isocrate\, nombreux sont les passages qui mettent l’accent sur la dimension communicative et la force de persuasion que les auteurs attribuent à la beauté d’Hélène\, chaque fois avec une conscience plus grande de ce qu’elle représente et de manière de plus en plus précise. Dans les discours de Gorgias et d’Isocrate\, la beauté s’éprouve dans toute sa puissance et son pouvoir de persuasion. Chez Isocrate en particulier\, Hélène est l’archétype du « beau »\, métaphore d’une beauté qui symbolise l’art oratoire. Le pouvoir de la beauté d’Hélène en vient à se confondre avec le pouvoir du langage. \nAntiphon et la laïcisation du nomos\nLaura MOSCARELLI (C.N.R.S.-Paris (U.M.R. 7095) – Université de Paris XIII)\nAntiphon n’a participé à la vie politique athénienne que pendant la très brève période du gouvernement des Quatre-Cents et a été condamné à mort après la prise de pouvoir par le peuple. Dans ses écrits\, il valorise la physis et attaque explicitement et fortement le nomos\, accusé de perpétuer les inégalités parmi les hommes. Aussi la tradition philosophique a-t-elle souvent interprété la pensée d’Antiphon dans une perspective antidémocratique\, voire oligarchique. La conférence souhaite remettre en question cette interprétation. Quand Antiphon affirme que la justice a des limites\, il ne le fait pas dans une optique antipolitique ou antidémocratique. Il veut exprimer que nous ne devons pas chercher le garant de la loi ou de la justice dans la nature\, car le fait de fonder le nomos dans la physis voudrait dire le fixer à jamais et le rendre dangereusement intouchable. Inversement\, en détachant le nomos de la physis\, nous pouvons toujours le modifier\, modifier donc nos institutions\, nos lois et nos valeurs\, et les adapter en fonction de nos besoins\, et des besoins de tous. Avec Antiphon la justice est définitivement positive\, humaine\, politique et le nomos libre et laïc. \nContact : michele.corradi@univ-amu.fr
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SUMMARY:CGGG. Séminaire "Définitions et axiomes"
DESCRIPTION:Coordination : Vincenzo de Risi (CNRS\, SPHERE)\, Paola Cantù (Centre G.-G. Granger) \nInterventions\n13h30-14h45  David Rabouin\, Définitions et axiomes chez Leibniz\nÀ de nombreuses reprises\, Leibniz a avancé que les démonstrations mathématiques pouvaient se résoudre en deux indémontrables : les définitions et les axiomes – eux-mêmes réductibles en dernière instance aux seuls « identiques » (demonstrationes ultimum resolvi in duo indemonstrabilia: Definitiones seu ideas\, et propositiones primitivas\, nempe identicas). En s’appuyant sur la célèbre démonstration de « 2 + 2 = 4 » dans les Nouveaux Essais sur l’entendement humain (IV\, chap. 7\, § 10 ; A VI\, 6\, 413-414)\, Frege a vu dans cette déclaration le premier témoignage d’une forme de logicisme. À l’aide de l’identité logique\, définie par la substitution salva veritate\, et de la définition du nombre deux comme « 1 +1 »\, on peut\, en effet\, dériver tous les énoncés arithmétiques par simple substitution. Ne restait plus dès lors qu’à consolider l’édifice en donnant une définition purement logique de l’unité (et avant l’unité\, du nombre zéro). Cette lecture a joué un très grand rôle dans l’interprétation de Leibniz jusqu’à nos jours\, y compris chez ceux qui contestent l’interprétation « logiciste » et se contentent souvent de rejeter en bloc le rôle de la réduction aux identiques. On objecte alors\, comme le faisaient déjà Cassirer et Brunschvicg\, que la réduction aux identiques est un idéal que Leibniz n’a jamais mis en pratique et qui n’a de valeur que fondationnelle. Dans cet exposé\, je voudrais montrer que cette fracture classique du commentaire repose sur deux erreurs d’appréciations : d’un côté\, les interprétations « logicistes » n’ont pas pris en compte le fait que les axiomes « identiques » s’énoncent en un pluriel que Leibniz n’a jamais cherché à résorber (j’expliquerai pourquoi) ; de l’autre\, les interprétations plus centrées sur la pratique mathématique n’ont pas vu que la stratégie de réduction aux identiques est bien au cœur de la pratique mathématique de Leibniz. J’essayerai d’expliquer comment et pourquoi cette stratégie s’est mise en place\, en montrant au passage la manière dont elle a conduit à une nouvelle vue sur les définitions mathématiques très proches de ce qui fut appelé bien plus tard « définitions par abstraction ». \n15h15 -16h30 Gabriella Crocco\,  » Définition et raison » : le rôle des définitions contextuelles dans la conception de rapports entre science et philosophie\nLa notion de définition contextuelle joue un rôle clefs dans les débats épistémologiques de la philosophie des sciences du XIXe et XXe. Présentée par Quine dans Naturalized Epistémology (1967)\, comme le résultat de la réflexion de Jeremy Bentham\, elle marque en réalité\, selon J. Vuillemin  l’acte de séparation entre réflexion philosophique et constitution de la science mathématique. Nous nous intéresserons en particulier à l’analyse de la définition eudoxienne de l’identité des rapports dans Euclide 5\, livre V\, laquelle joue dans l’ouvre de Vuillemin un rôle crucial\, étant par lui interprétée comme la première irruption du formalisme dans les mathématiques. \nhttp://centregranger.cnrs.fr/spip.php?article924
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SUMMARY:IHP. Séminaire des doctorants
DESCRIPTION:Maureen Garzend : “La condamnation de Giordano Bruno”. \ncontact : maureengarzend@orange.fr
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SUMMARY:CGGG. Philosopher au quotidien. Séminaire à l'Alcazar
DESCRIPTION:Michel Le Du\, fera une conférence à l’Alcazar sur le sujet : L’intelligence animale entre cognition et pensée (…) \nEn savoir plus
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SUMMARY:CGGG. Séminaire mensuel de lecture interdisciplinaire "Embodiment"‎
DESCRIPTION:Label Jeunes Chercheurs CRISIS \nThème pour 2018-2019 : Le rôle du corps dans la cognition‎\nOrganisation : Pierre LEGER (CGGG)\, Marie-Charlotte CUARTERO (LPL)\, Ana ZAPPA (LPL) et Audrey MOCCO (LPS) \nEn savoir plus \nContact : legerpierre@icloud.com
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SUMMARY:LESA. JE "L'image composite aujourd'hui"
DESCRIPTION:Programme de la journée
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SUMMARY:ECHANGES\, LESA. "Les Jeudis du Genre AMU"
DESCRIPTION:Approches croisées cinéma et danse \nHélène Marquié (Paris8\, LEGS) et Geneviève SELLIER (Université de Bordeaux) \nResponsable du séminaire : Susanne Böhmisch (ECHANGES)\nContact : susanne.bohmisch@univ-amu.fr
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SUMMARY:IHP. 2e journée"Descartes et Spinoza\, entre rupture et continuité"
DESCRIPTION:Intervenants :\nDenis Kambouchner (Université de Paris 1 Panthéon-Sorbonne)\, Filippo Miginini (Université de Macerata)\,\nYannis Prélorentzos (Université de Ioannina)\, Charles Ramond (Université de Paris 8)\, Theo Verbeek (Université d’Utrecht) \nTélécharger le programme de la journée
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SUMMARY:CGGG. Séminaire de lecture Embodiment
DESCRIPTION:Informations
URL:https://maisondelarecherche.univ-amu.fr/evenement/cggg-seminaire-de-lecture-embodiment-2/
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SUMMARY:Conférence "Le XIXe siècle est-il le siècle de l'amitié franco-italienne ?" Gilles Pécout
DESCRIPTION:Conférence « Le XIXe siècle est-il le siècle de l’amitié franco-italienne ? »\npar Gilles Pécout à l’Institut culturel italien (sur réservation)\nLe Consulat Général d’Italie à Marseille et l’Institut culturel italien de Marseille présentent la conférence « Le XIXe siècle est-il le siècle de l’amitié franco-italienne ? » par Gilles Pécout. Présentation de Stéphane Mourlane. En collaboration avec l’Université Aix-Marseille\, le CNRS (Centre National de la Recherche Scientifique)\, le CAER (Centre Aixois d’Etudes Romanes)\, le DEI (Département d’études italiennes-Faculté des Arts\, lettres\, Langues et Sciences Humaines) et l’UMR TELEMME.
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SUMMARY:CAER. Soutenance* de la thèse de Mme Daniela VITAGLIANO
DESCRIPTION:(*) sous réserve d’autorisation de soutenance \nTitre : Analyse et exégèse des « Dialoghi con Leuco » de Cesare Pavese. Vers un hypertexte numérique. \nJury\nM. Christophe MILESCHI\, Professeur des Universités\, Université Paris 10\, Rapporteur du jury\nM. Matteo PALUMBO\, Professeur des Universités\, Université de Naples Federico II\, Rapporteur du jury\nMme Perle ABBRUGIATI\, Professeur des Universités\, Université d’Aix-Marseille\, Directrice de thèse\nM. Valter BOGGIONE\, Professeur étranger\, Université de Turin (Italie)\, Co-directeur de thèse
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SUMMARY:CAER. Soutenance* de Mme Daniela VITAGLIANO
DESCRIPTION:(*) sous réserve d’autorisation de soutenance \nTitre : « Analyse et exégèse des Dialoghi con Leucò de Cesare Pavese\, vers un hypertexte numérique » \n\nmenée sous la direction de Mme Perle Abbrugiati\, en cotutelle avec M. Valter Boggione (Université de Turin)\,\n\n\nsoutenue devant un jury composé de :\n\n\nMme Perle Abbrugiati\,\n\n\nM. Valter Boggione\,\n\n\nM. Matteo Palumbo de l’Université Federico II de Naples\,\n\n\nM. Cristophe Mileschi (Université Paris Nanterre)\n\n 
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