Journée d’étude Enseignants-chercheurs SFR (CAER/LESA)
Pensée extractiviste, pensée écosophique. L’art (re)génératif face à la dépossession en Amérique latineJournée d'étude Enseignants-chercheurs Ce séminaire propose d’explorer les puissances critiques et imaginantes des pratiques visuelles et artistiques confrontées à la crise écologique, aux logiques extractivistes et aux héritages coloniaux. À travers quatre séances, il réunit artistes, chercheur·euses et curateur·ices pour interroger les manières […]
