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SUMMARY:CIELAM. Soutenance* de la thèse de Jian LI
DESCRIPTION:(*) sous réserve d’autorisation de soutenance \n\n\n\nTitre : L’écriture du mal dans les romans de Boris Vian \n\n\n\nJuryMichel BERTRAND\, Professeure émérite\, Aix Marseille Université\, Directeur de thèse                                         Sishe HU\, Professeur\, Université internationale des études étrangères de Xi’an\, Chine\, Co-directeurZheng XIANG\, Professeure\, Université internationale des études étrangères de Xi’an\, Chine\, ExaminatriceHongmiao WU\, Professeur\, Université de Wuhan\, PrésidentCécile YAPAUDJIAN-LABAT\, Professeure des universités\, Université de Saint Etienne\, Rapporteur                        Marie-Claude HUBERT\, Professeure émérite\, Aix Marseille université\, Examinatrice \n\n\n\n \n\n\n\n \n\n\n\n \n\n\n\nLieu : à définir
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SUMMARY:CIELAM. Soutenance* de la thèse de Marion SAUTEREAU
DESCRIPTION:(*) sous réserve d’autorisation de soutenance \n\n\n\nTitre : Quête identitaire\, masques et démasquements dans le théâtre d’Edmond Rostand \n\n\n\nJuryCorinne FLICKER\, Professeure des universités\, Aix Marseille Université\, Directrice de thèse                                Guy DUCRET\, Professeur des universités\, Université de Strasbourg\, RapporteurIsabelle MOINDROT\, Professeure des universités\, Université de Paris VIII\, ExaminatriceBertrand DEGOTT\, Maître de conférences\, Université de France-Comté\, ExaminateurSophie LUCET\, Maîtresse de conférences\, Université de Paris Cité\, Examinatrice Paola RANZINI\, Professeure des universités\, Avignon université\, Rapporteur \n\n\n\n \n\n\n\n \n\n\n\n \n\n\n\nLieu : salle de colloque 1\, bâtiment multimédia. Site Schuman
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SUMMARY:LPS. Soutenance* de la thèse de Cédric Torpos
DESCRIPTION:(*) sous réserve d’autorisation de soutenance \n\n\n\nTitre : Modifier la perception de la justice procédurale des cadres intermédiaires par le recours à des ateliers participatifs : le rôle des intermédiaire de la « Voix » : cas d’une association gestionnaire d’Ehpad. \n\n\n\nJuryFabien GIRANDOLA\, Professeur des universités\, Aix Marseille Université\, Directeur de thèseCorinne GRENIER\, Professeure\, Kedge Business School/CERGAM Marseille\, Co-directrice de thèseMelia ARRAS-DJABI\, Maîtresse de conférence\, IAE Paris Sorbonne\, RapporteurDirk STEINER\, Professeur des universités\, Université Côte d’Azur\, RapporteurTessa MELKONIAN\, Professeure\, EM Lyon Business School\, ExaminatriceMarc SOUVILLE\, Professeur des universités\, Aix Marseille Université\, Président \n\n\n\n \n\n\n\nLieu : Campus Schuman – Bâtiment multimédia – Salle de colloque 1
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SUMMARY:LPCPP. Soutenance* de la thèse de Victoria Caillet
DESCRIPTION:(*) sous réserve d’autorisation de soutenance \n\n\n\nTitre : Spécificités et enjeux théorico-cliniques des groupes de psychodrame psychanalytique auprès des patients schizophrènes. \n\n\n\nJuryGuy GIMENEZ\, Professeur des universités\, Aix Marseille Université\, Directeur de thèse Emmanuel GRATTON\, Maître de conférences\, Université d’Angers\, Rapporteur Maria Almudena SANAHUJA\, Professeure des universités\, Université Marie et Louis Pasteur\, Rapporteur Thémis APOSTOLIDIS\, Professeur des universités\, Aix Marseille Université\, PrésidentAurélie MAURIN\, Professeure des universités\, Université Lumières-Lyon 2\, Examinatrice \n\n\n\nRésuméCette thèse propose l’exploration théorico-clinique d’une forme spécifique de psychodrame psychanalytique de groupe auprès de patients schizophrènes\, exploration centrée sur la proposition de mise en scène de leurs néo-réalités hallucinatoires et/ou délirantes. Elle vise à réinterroger et repenser les modèles psychopathologiques de la schizophrénie à la lumière du modèle de l’appareil psychique groupal (Kaës\, 1976)\, afin d’envisager de nouvelles pistes pour la diminution de l’esthésie des hallucinations des patients et du degré de conviction à leurs pensées délirantes.Cette recherche vise également à préciser les fonctions d’une technique d’intervention et d’une technique d’interprétation en psychodrame psychanalytique auprès de schizophrènes\, à savoir le changement de rôles et l’interprétation « active » (Anzieu\, 1956). Par ailleurs\, cette thèse cherche à identifier les modalités d’émergence et les enjeux thérapeutiques de deux processus : la scénarisation et la création. Ces derniers structurent les différents moments du groupe et accompagnent les patients vers un accès à la réflexivité\, au sens de Roussillon\, à la structuration progressive de leurs groupes internes morcelés et à la symbolisation. \n\n\n\nLieu : Faculté de Droit – Campus Schuman – Salle des Actes
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SUMMARY:PSYCLE. Soutenance* de la thèse de Cynthia LOPEZ
DESCRIPTION:(*) sous réserve d’autorisation de soutenance \n\n\n\nTitre : Ergonomie prospective et design-fiction : de la spéculation créative de futurs inédits au développement de la littératie des futurs. \n\n\n\nJuryNathalie BONNARDEL\, Professeure des universités\, Aix Marseille Université\, Directrice de thèse Eric BRANGIER\, Professeur des universités\, Université de Lorraine\, RapporteurStéphanie BUISINE\, Directrice de recherche\, CESI – LINEACT\, RapporteurGrégory LO MONACO\, Professeur des universités\, Aix Marseille Université\, Co-directeur de thèseJean-Marie BURKHARDT\, Directeur de recherche\, Président \n\n\n\n \n\n\n\nLieu : Campus Schuman – Bâtiment multimédia – Salle de colloque 2
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SUMMARY:LESA. Soutenance* de la thèse de Sandrine JEAN
DESCRIPTION:(*) sous réserve d’autorisation de soutenance \n\n\n\nTitre : Sculpter l’espace et le temps : réaliser in situ des installations sonores \n\n\n\nJuryVincent TIFFON\, Professeur des universités\, Aix Marseille Université\, Directeur de thèseSylvie COELLIER\, Professeure émérite\, Aix Marseille Université\, Co-directrice de thèseJean-François TRUBERT\, Professeur des universités\, Université Côte d’Azur\, RapporteurKévin DAHAN\, Professeur des universités\, Université Gustave Eiffel\, RapporteurChristine NOEL-LEMAITRE\, Maîtresse de conférences\, Aix Marseille Université\, ExaminatriceNicolas DARBON\, Professeur des universités\, Aix Marseille Université\, Examinateur \n\n\n\n \n\n\n\nLieu : Campus Centre site St Charles – Turbulence – Bâtiment 14 – 3 place Victor Hugo – Marseille
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SUMMARY:LPCPP. Soutenance* de la thèse de Cassandre SURINON
DESCRIPTION:(*) sous réserve d’autorisation de soutenance \n\n\n\nTitre : Etude des traces psychiques du traumatisme historique chez des descendants de victimes de la traite négrière et de l’esclavage : Guadeloupe et Martinique \n\n\n\nJuryEvelyne BOUTEYRE\, Professeure des universités\, Aix Marseille Université\, Directrice de thèse Myriam COTTIAS\, Directrice de recherche\, CNRS CIRESC Campus Condorcet\, Rapporteur                               Colette JOURDAN-IONESCU\, Professeur des universités\, Université du Québec\, RapporteurMohammed HAM\, Professeur des universités\, Université Côte d’Azur\, Examinateur                                               Valérie FOINTIAT\, Professeur des universités\, Examinateur \n\n\n\nRésumé                                                                                                                                                                     La Guadeloupe et la Martinique\, aujourd’hui îles françaises des Caraïbes\, ont été pleinement touchées par la traite négrière et l’esclavage. Cette histoire traumatique est donc au cœur de la construction identitaire contemporaine de ces territoires. Pourtant\, peu de recherches s’intéressent aux répercussions psychologiques actuelles de ces événements de masse sur la population. A l’inverse\, de nombreux auteurs décrivent des traces de ce passé dans leur description de la population antillaise. Notre thèse\, par une méthodologie singulière et en s’appuyant sur le concept de traumatisme historique\, vise à objectiver les manifestations psychiques de cet héritage. Nous avons rencontré 24 étudiants antillais : 12 Guadeloupéens et 12 Martiniquais. Les participants\, âgés de 18 à 27 ans et issus de filières diverses\, ont réalisé un protocole combinant un entretien directif et des techniques projectives. Les consignes ont été adaptées pour répondre aux besoins spécifiques de notre recherche. Les résultats confirment la présence de traces du traumatisme historique de la traite négrière et de l’esclavage. Ils révèlent que\, si l’histoire de l’esclavage constitue un élément central de la construction identitaire des participants\, ceux-ci se défendent de ce passé traumatique. En effet\, une difficulté à intégrer le traumatisme persiste\, particulièrement dans sa dimension intime et familiale\, conséquence d’une rupture de la transmission et de la filiation dans les familles antillaises. Le trauma demeure ainsi non résolu et non dépassé\, et les participants maintiennent un sentiment de dette impayable envers les ancêtres. Par ailleurs\, ces difficultés sont renforcées et maintenues par le défaut de reconnaissance et de traitement mémoriel de la part de la France. Ce travail de thèse met en évidence les enjeux cliniques et sociétaux liés au traitement du traumatisme historique. Il propose une réflexion et des pistes de travail pour accompagner les populations antillaises à l’élaboration psychique de ce traumatisme de masse. \n\n\n\nLieu : Campus Schuman – Maison de la Recherche – Salle 2.44
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SUMMARY:CAER. Soutenance* de la thèse de Cinzia DI CEGLIE
DESCRIPTION:(*) sous réserve d’autorisation de soutenance \n\n\n\nTitre : Les troubles alimentaires dans la littérature contemporaine italienne ( Maraini\, Siti\, Leccas\, Franzoso\, Mariolini\, Mencarelli ) \n\n\n\nJuryStefano MAGNI\, Professeur des universités\, Aix Marseille Université\, Directeur de thèse Martine BOVO\, Maîtresse de conférence\, Université Bordeaux Montaigne\, RapporteurLorella MARTINELLI\, Full professor\, Université Grabriele d’Annunzio\, RapporteurAntonella MAURI\, Professeure des universités\, Université de Lille 3\, Examinatrice \n\n\n\nRésumé Ce travail est né d’une question simple mais encore peu explorée : que se passe-t-il lorsque la nourriture\, au lieu de n’être qu’un besoin vital\, devient dans la littérature le lieu où se jouent l’identité\, le désir et la souffrance ? \n\n\n\nLe parcours commence par les autrices italiennes du XIXᵉ et du début du XXᵉ siècle – Neera\, Sibilla Aleramo\, Wanda Bontà\, Natalia Ginzburg. Dans leurs romans\, la relation à l’alimentation se transforme en un langage secret\, une révolte muette face aux rôles imposés par une société patriarcale qui enferme les femmes dans la maternité et le mariage. Manger ou se priver devient alors un geste de résistance. \n\n\n\nPuis\, un tournant décisif apparaît avec Dacia Maraini : pour la première fois\, une écrivaine italienne dessine un personnage masculin aux attitudes anorexiques. Avec elle\, la problématique se déplace et s’élargit. Ce n’est plus seulement le corps féminin qui exprime une révolte ou une contrainte\, mais aussi le corps masculin\, fragilisé par ses contradictions et ses blessures. \n\n\n\nÀ partir de là\, l’analyse s’ouvre aux voix masculines de la fin du XXᵉ et du XXIᵉ siècle. Walter Siti\, Marco Mariolini\, Marco Franzoso\, Nicola Lecca\, puis Daniele Mencarelli racontent chacun\, à leur manière\, des hommes en lutte avec la nourriture\, avec leur corps et avec eux-mêmes. Dans leurs récits\, l’anorexie\, l’obsession de la pureté ou le refus de s’alimenter deviennent les signes visibles d’une crise plus vaste : celle de la masculinité italienne confrontée aux bouleversements du Sessantotto\, aux attentes familiales\, à la société de consommation et\, plus récemment\, à l’opulence et à la solitude du nouveau millénaire. \n\n\n\nAinsi\, de l’Italie post-unitaire au XXIᵉ siècle\, à travers les voix de femmes puis d’hommes\, ce travail montre comment l’alimentation fonctionne comme un miroir des tensions sociales et des fractures identitaires. Ce qui pourrait sembler un simple geste quotidien – manger\, ou refuser de manger – devient dans la littérature un acte lourd de sens : cri de douleur\, protestation silencieuse\, ou tentative de retrouver une place dans le monde. \n\n\n\nLieu : Campus Schuman – Bâtiment multimédia – Salle de colloque 2
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SUMMARY:CAER. Soutenance* de la thèse de Maria Luisa MURA
DESCRIPTION:(*) sous réserve d’autorisation de soutenance \n\n\n\nTitre : La Provence de Jean Giono et la Sardaigne de Giuseppe Dessi. Approches expérientielles de lecture et de revitalisation de deux écritures à traverser. \n\n\n\nJuryYannick GOUCHAN\, Professeur des universités\, Aix Marseille Université\, Directeur de thèse Corinne FLICKER\, Professeure des universités\, Aix Marseille Université\, Co-Directrice de thèse                    Christian MORZEWSKI\, Professeur émérite\, Université de Nantes\, RapporteurWalter ZIDARIC\, Professeur des universités\, Université de Nantes\, Rapporteur                                                  Mathilde LABBE\, Maîtresse de conférences\, Université de Nantes\, ExaminatriceGiovanni CAPECCHI\, Maître de conférences\, Università per gli Stranieri di Perugia\, Examinateur                      Gigliola SULIS\, Maîtresse de conférences\, University of Leeds\, Examinatrice                                                    Raffaele RUGGIERO\, Professeur des universités\, Aix Marseille Université\, Président                                                               Michael JAKOB\, Professeur des universités\, Università della Svizzera Italiana\, Invité \n\n\n\nRésumé : Cette thèse se propose d’interroger les rapports de réciprocité qui se produisent entre la création diégétique des espaces et la construction littéraire des territoires\, à travers une lecture croisée de la Provence de Jean Giono (1895-1970) et de la Sardaigne de Giuseppe Dessì (1909-1977). Ces territoires occupant une place centrale dans la vie et dans la réflexion des écrivains\, leurs processus d’institution narrative relèvent d’un travail minutieux de textualisation de l’élément naturel\, qui tend à (dés)orienter le regard sur ces régions vers une perspective de continuité fondatrice entre temp humain et temps de la nature en mesure de suggérer d’autres manières pour habiter l’Histoire\, voire pour en contester le cours et les effets à l’échelle locale.Cette dimension ré-existentielle étant présente dans le discours patrimonial en acte au sein du champ Institutionnel majeur (à Manosque en Provence et à Villacidro en Sardaigne)\, nous observons néanmoins une certaine forme de (dés)orientation végétale des pratiques provenant d’acteurs non institutionnels. Leur proposition repose\, en effet\, sur la volonté de réactiver ces écritures à partir d’une mise en expérience textuelle de la montagne et de la forêt\, en conformité avec la perspective d’hybridation écosystémique ouverte\, textuellement\, par les écrivains ; un exercice qui semble suggérer d’autres perspectives d’usage territorial du texte\, en continuité sensible avec les matières de l’espace traversé.À partir de l’analyse comparée d’un corpus varié de textes\, de cartes et d’entretiens menés sur le terrain – et grâce à l’expérience directe d’actions géo-littéraires concrètes élaborées dans les deux régions – ce travail vise à proposer un parcours original de fréquentation et de (ré)découverte narrative de ces (bio)régions\, afin d’interroger ainsi des méthodes et des stratégies originales pour repenser la patrimonialisation de la littérature comme une pratique de greffe\, à la fois outil d’enquête territoriale et instrument de conscientisation narrative de nos manières d’habiter le réel. \n\n\n\nLieu : Campus Schuman – Bâtiment Multimédia – Salle de colloque 1 \n\n\n\nLien zoom : https://univ-amu-fr.zoom.us/j/99359610731?pwd=IEWbGVzG0ks0oxcX9PzP7G8h3nMiPM.1 \n\n\n\nID de réunion: 993 5961 0731 \n\n\n\nCode secret: 732310
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SUMMARY:LPCPP. Soutenance* de la thèse d'Andréa ODDOS
DESCRIPTION:(*) sous réserve d’autorisation de soutenance \n\n\n\nTitre : Etude des corrélats électroencéphalographiques de l’amélioration du bien-être induit par différents états non-ordinaires de conscience. \n\n\n\nJuryGuy GIMENEZ\, Professeur des universités\, Aix Marseille Université\, Directeur de thèse Rebecca SHANKLAND\, Professeure des universités\, Université Lyon 2\, RapporteurAudrey VANHAUDENHUYSE\, Professeure associée\, Université de Liège\, ExaminatriceAntoine BIOY\, Professeur des universités\, Université Paris 8\, RapporteurMarion TROUSSELARD\, Professeure agrégée\, Institut de recherches biomédicales des armées\, ExaminatriceStéphane KHALFA\, Chargée de recherche\, Aix Marseille Université\, Co-directrice de thèseMarc SOUVILLE\, Professeur des universités\, Aix Marseille Université\, Président \n\n\n\nRésumé L’intensification des actions publiques en matière de santé mentale nécessite de dépasser une approche essentiellement symptomatique et d’adopter une lecture globale du concept de santé mentale. Dans cette perspective\, un intérêt croissant s’est manifesté pour les approches qui se centrent sur le bien-être\, la quête de sens ainsi que la valorisation des ressources internes. Tel est le cas de certaines techniques induisant des états non-ordinaires de conscience (ENOCs) partageant des affinités philosophiques avec le courant humaniste. Enpsychologie\, de nombreuses échelles psychométriques ont été développées afin de rendre compte des caractéristiques propres à chacune des deux conceptualisations du bien-être (bien-être subjectif et bien-être psychologique). Ces dernières ont également été étudiées au moyen de l’électroencéphalographie (EEG)\, mettant en évidence des corrélations positives entre plusieurs indicateurs de bien-être et l’asymétrie frontale alpha. Dans cette thèse\, cinq études ont été réalisées afin d’étudier le bien-être suscité dans le cadre d’ENOCs et d’identifier les caractéristiques neurophénoménologiques qui y sont associées. Afin de disposer d’outils complémentaires à ceux déjà existant pour évaluer les ENOCs\, nous avons réalisé la traduction et la validation française de deux échelles caractérisant ces états subjectifs. Puis\, nous avons testé trois techniques induisant des ENOCs susceptibles de conduire à des états de bien-être (l’hypnose éricksonienne\, la méditation de pleine conscience et la thérapie MOSAIC)\, afin d’étudier l’évolution du bien-être à l’aide de mesures psychométriques ainsi que d’enregistrements EEG. Les résultats ont mis en évidence des particularités communes et distinctes à l’ensemble de ces techniques\, sous-tendant de meilleures capacités de régulation et d’intégration des contenus émotionnels ainsi que l’expérimentation d’ENOCs vécus de manière positive et intégrative. \n\n\n\nLieu : Campus Schuman – Bâtiment multimédia – Salle de colloque 1
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SUMMARY:CAER. Soutenance* d'Olivier HEINRICH
DESCRIPTION:(*) sous réserve d’autorisation de soutenance \n\n\n\nTitre : La mémoire inachevée du poète sicilien Mario Rapisardi (1844-1912) : réception critique (Italie et France) et étude du recueil Ricordanze (1872). \n\n\n\nJuryYannick GOUCHAN\, Professeur des universités\, Aix Marseille Université\, Directeur de la thèseLaura FOURNIER FINOC CHIARO\, Professeurs des universités\, Université de Grenoble\, RapporteurFlaviano PISANELLI\, Professeur des universités\, Université Montpellier Paul Valéry\, RapporteurLucarelli MASSIMO\, Professeur des universités\, Université Caen Normandie\, ExaminateurStefano MAGNI\, Professeur des universités\, Aix Marseille Université\, Examinateur \n\n\n\n \n\n\n\nLieu : Campus Schuman – Bâtiment le Cube – Salle 201
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SUMMARY:PSYCLE. Soutenance* de la thèse de Karima TOUMI
DESCRIPTION:(*) sous réserve d’autorisation de soutenance \n\n\n\nTitre : Le rôle des avatars dans la stimulation de la pensée divergente : processus d’identification et environnements numériques ludifiés. \n\n\n\nJuryNathalie BONNARDEL\, Professeure des universités\, Aix Marseille Université\, Directrice de thèse Stéphanie BUISINE\, Directrice de recherche\, CESI – LINEACT\, Rapporteur Nicolas MICHINOV\, Professeur des universités\, Université de Rennes 2\, RapporteurFabien GIRANDOLA\, Professeur des universités\, Aix Marseille Université\, Co-directeur de thèse Todd LUBART\, Professeur des universités\, Université Paris Cité\, PrésidentJean-Marie BURKHARDT\, Directeur de recherche\, Examinateur \n\n\n\n \n\n\n\nLieu : Faculté de Droit – Campus Schuman – Salle des Actes
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SUMMARY:LERMA. Soutenance* de la thèse de Aïcha RAHAL
DESCRIPTION:(*) sous réserve d’autorisation de soutenance \n\n\n\nTitre : English as a Lingua Franca in the Tunisian tertiary context: production and perception \n\n\n\nJuryM. Olivier Glain\, Professeur\, Université Jean Monnet de Saint Etienne\, rapporteur\,Mme Sophie Herment\, Professeure\, Université d’Aix-Marseille\, co-directrice\,Mme Anne Przewozny-Desriaux\, Professeure\, Université Toulouse Jean Jaurès\, rapportrice et présidente\,Mme Linda Pillière\,Professeure émérite\, Université d’Aix-Marseille\, directrice\, M. Jeff Tennant\, Professeur associé\, Western University\, Ontario\, examinateur. \n\n\n\n \n\n\n\nLieu : Campus Schuman – Bâtiment multimédia – Salle de colloque 1\, 29 avenue Robert Schuman\, Aix-en-Provence. 
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SUMMARY:CIELAM. Soutenance* de la thèse de Khieu Anh NGUYEN
DESCRIPTION:(*) sous réserve d’autorisation de soutenance \n\n\n\nTitre : La critique théâtrale française dans la presse et les revues indochinoises (1885-1930) \n\n\n\nJuryCorinne FLICKER\, Professeure des universités\, Aix Marseille Université\, Directrice de thèse Franck LAURENT\, Professeur des universités\, Le Mans Université\, RapporteurVladimir KAPOR\, Senior Lecturer\, University of Manchester\, RapporteurCorina SANDU\, Associate Professor\, King’s Western University\, ExaminatricePhilippe PEYCAM\, Professeur des universités\, International Institute for Asian Studies\, Leiden University\, PrésidentOlivia PELLETIER\, Conservatrice en chef du patrimoine\, Archives Nationales d’Outre-Mer Aix en Provence\, Examinatrice \n\n\n\n \n\n\n\nLieu : Archives d’Outre-Mer – 29\, chemin du Moulin de Testa – 13090 Aix en Provence
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SUMMARY:CIELAM. Soutenance* de la thèse de Viktoriia Kokonova
DESCRIPTION:(*) sous réserve d’autorisation de soutenance \n\n\n\nTitre : Représenter le Brésil au XVIIe siècle : naissance complexe d’une identité nationale dans l’imaginaire européen \n\n\n\nJury :Sylvie REQUEMORA\, Professeure des universités\, Aix Marseille Université\, Directrice de thèse Marta TEIXEIRA ANACLETO\, Professeure des universités\, Université de Coimbra\, Co-directrice de thèseAnne-Gaëlle WEBER\, Professeure des universités\, Université d’Artois\, Présidente du jury\, ExaminatriceJean-Claude LABORIE\, Maître de conférences\, Université Paris Nanterre\, ExaminateurChristina KULLBERG\, Full professor\, Université de Uppsala\, RapporteusePedro SERRA\, Professeur des universités\, Université de Salamanque\, Rapporteur \n\n\n\nRésumé de la thèse :Dès la découverte du Brésil par Pedro Álvares Cabral en 1500\, ce territoire a été un objet de dispute politique et économique entre plusieurs nations. Au XVIIème siècle le droit de l’Union Ibérique de coloniser cet immense territoire est mis en cause par la France et les Provinces Unies.À cette époque\, le Brésil\, surtout le Nord-Est (les actuels états de Maranhão\, Ceará ou Pernambouc)\, est encore une région à explorer et à conquérir. Ce projet de conquête se faisait aussi par l’écriture. Les récits de voyage\, les mémoires ou encore les lettres de missionnaires sont autant de tentatives visant à faire découvrir ce monde\, aussi nouveau qu’étrange\, aux lecteurs curieux.On constate néanmoins une absence significative d’image du Nord du Brésil à l’Âge classique\, bien que les diplomates\, les religieux et les militaires s’y rendent souvent et décrivent la région et ses habitants. En partie\, on peut l’expliquer par des faits historiques. Puisque le territoire appartenait aux divers empires européens\, on peut supposer que les Européens\, dans leur imagination\, ne distinguent pas le Brésil des métropoles.Il est probable que ces textes\, surtout les relations de voyage et relations des missionnaires\, même s’ils ne sont pas pensés et rédigés comme des textes littéraires\, s’inscrivent tout de même dans le genre viatique\, un genre qui oscille souvent entre la fiction et réalité. Dans cette optique\, on pourrait parler d’un « texte brésilien » caractérisé par ses propres motifs et topoi\, d’un « discours de l’ordre »\, si l’on reprend le terme de Friedrich Wolfzettel\, propre aux descriptions du Brésil.Le croisement des points de vue des voyageurs\, missionnaires et observateurs portugais\, espagnols\, français et hollandais aidera à établir si l’entité territoriale « Brésil » existe au XVIIème siècle\, si les Brésiliens affirment et manifestent son altérité par rapport aux métropoles. De ce point de vue\, il nous semble pertinent de reprendre l’axe de recherche de Claudio Guillén qui invite à étudier les littératures nationales « émergentes » comme résultat de l’interaction des diverses langues\, cultures et idées sociales et philosophiques.Paradoxalement\, la prise de connaissance de cette terre américaine et des mœurs de ses habitants invite des écrivains et hommes intellectuels de l’époque à mettre en question les principes et les idéaux de la civilisation européenne\, en comparant l’organisation sociale des dit « Sauvages »\, leur égalité et leur tolérance par rapport à la polygamie avec les mœurs européennes. À travers l’analyse de ces textes on s’interroge aussi sur la place qu’occupe le Brésil au sein de la civilisation européenne et dans l’histoire universelle. \n\n\n\nLieu : Aix Marseille Université – Campus Schuman – Bâtiment Multimédia – Salle de colloque 1 – 29\, chemin du Moulin de Testa – 13090 Aix en Provence
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SUMMARY:LPCPP. Soutenance* de la thèse de Christophe BAIDI
DESCRIPTION:(*) sous réserve d’autorisation de soutenance \n\n\n\nTitre : L’inscription politique du Sujet dans les régimes totalitaires et les régimes de contrôle \n\n\n\nJury :Michèle BENHAIM\, Professeure des universités\, Aix Marseille Université\, Directrice de thèse David BERNARD\, Maître de conférences\, Université de Rennes 2\, RapporteurLaurent COMBRES\, Maître de conférences\, Université Toulouse Jean Jaurès\, RapporteurJacques CABASSUT\, Professeur des universités\, Université Côte d’Azur\, PrésidentChristian BONNET\, Maître de conférences\, Aix Marseille Université\, ExaminateurDerek HUMPHREYS\, Professeur des universités\, Université Paris Cité\, Examinateur \n\n\n\nRésumé de la thèse :Cette thèse tente de dialectiser les processus d’aliénation des régimes totalitaires européens du XXème siècle ainsi que ceux renouvelés des sociétés démocratiques contemporaines\, loin de toute idéalisation du côté d’une idéologie libérale et émancipatrice. Il s’agira de dégager ce qu’il en serait de la prise du sujet dans le discours se fondant non pas sur le refoulement pulsionnel\, mais au contraire sur une exacerbation de la jouissance\, à rebours du travail de culture freudien. L’hypothèse du présent travail serait ainsi de soutenir que s’est poursuivi un certain type de discursivité fondé par l’alliance de la Science et du Marché à travers l’Histoire et l’avènement des démocraties européennes libérales suite à la chute des régimes totalitaires. Nous aurons à resituer la problématique du passage d’un discours à l’Autre\, du Maître jusqu’au Capitaliste\, tel qu’il fonderait le lien social contemporain. De la forclusion du Sujet dans le discours de la science à celle de la castration dans le Capitalisme\, s’élabore ainsi un Sujet non plus aux prises avec le Réel de l’inconscient\, mais au Réel social qui en marque les modalités d’avènement.S’il s’agit de ne pas mettre de signe d’égalité entre deux périodes historiques\, deux modes de gouvernementalités\, nous étudierons les prolongements et coupures\, liens et différences\, entre celles-ci afin d’en extraire une conceptualisation au niveau de ce qui s’articule des modalités de discours. \n\n\n\nLieu : Aix Marseille Université – Campus Schuman – Bâtiment Multimédia – T1-2.08 – 29\, chemin du Moulin de Testa – 13090 Aix en Provence
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