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SUMMARY:LERMA. Séminaire LitEco
DESCRIPTION:Programme A\, Disciplines à l’épreuve du décentrement : repenser les approches\, interroger les savoirs ; Thème A2 : L’expression littéraire du ferment économique en Grande-Bretagne et aux États-Unis du XVIIIème siècle à nos jours \nMarie-Laure MASSÉI (Université Paris 1) : « L’argent dans Middlemarch » \nDans le cadre d’un séminaire LitEco\, conjointement avec la préparation à l’Agrégation\, l’équipe accueillera Marie-Laure MASSÉI (Université Paris 1\, Panthéon Sorbonne\, Centre d’histoire du XIXe siècle\, EA 3550)\, pour une présentation sur l’argent dans Middlemarch de George Eliot. \nContacts : Nathalie VANFASSE\, Fanny ROBLES\nnathalie.vanfasse@univ-amu.fr   fanny.robles@univ-amu.fr \n  \n 
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SUMMARY:LERMA. Le récit de soi des enseignants
DESCRIPTION:Programme D\, Le sujet comme objet ; Thème D2\, Nouvelles frontières du récit de soi\, en collaboration avec le thème C3 (Le texte et sa postérité) \nSara WATSON (LERMA\, AMU) : « Le curriculum de Jefferson »\n« I cannot live without books\, but fewer will suffice where amusement\, and not use\, is the only future object »\, wrote Jefferson to John Adams in 1815. During his lifetime\, Jefferson built several major libraries\, including one for the University of Virginia which he founded in 1819. The careful selection of the almost 7\,000 volumes he picked out for the university of his dreams enables us to explore the Jeffersonian idea of pedagogy and his vision for a uniquely American education. This talk shall analyze this vision and seek to map out how Jefferson’s quest to supersede the European pedagogical model outlines an attempt to make the library catalogue as an original form of autobiography. \nContact : Sophie VALLAS\, sophie.vallas@univ-amu.fr \n 
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SUMMARY:IHP. Séminaire "Le discours philosophique"
DESCRIPTION:Séminaire d’Histoire de la philosophie ancienne\n« Le discours philosophique : un dialogue entre textes » (via AMU-Zoom)\n \n\nAndrea Beghini (Université de Saint-Marin) : « L’Axiochos pseudo-platonicien : perspectives historiques et philosophiques » \nPour inscriptions et informations\, contacter :\nmarco.donato@univ-amu.fr     ou    giulia.d-alessandro@univ-amu.fr \n \n \n\n 
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SUMMARY:CGGG. Séminaire de phénoménologie
DESCRIPTION:Pendant l’année 2020-2021\, va se poursuivre le « visio-séminaire » de commentaire suivi des leçons De la synthèse passive de Husserl\, initié l’an dernier. \nCe séminaire de phénoménologie s’adresse à tous les chercheurs et étudiants avancés intéressés par la pensée husserlienne\, et à ceux qui considèrent qu’il est vital de maintenir vivant le lien entre réflexion philosophique et la construction symbolique formelle. Les leçons sur les Synthèses passives fournissent à cet égard un échantillon significatif du type de recherches logiques auxquelles Logique formelle et logique transcendantale (§60) voulaient introduire. \nL’an dernier\, nous avons traité de la première section « Modalisation » et pu comprendre quels pouvaient être les « fruits logiques » de l’investigation phénoménologiques des synthèses passives de modalisation.\nNous poursuivons cette année avec la section II intitulée « L’évidence »\, qui porte plus loin la clarification des relations fondamentales entre intention et remplissement qui représentent\, selon Logique formelle et logique transcendantale (note au § 60)\, l’une des contributions essentielles de la phénoménologie. \nLe planning est le suivant :\n12/03 : Lecture commentée du §22 /Discussion\n16/04 : Lecture commentée du §23 /Discussion\n14/05 : Lecture commentée des §24-25 /Discussion\n18/06 : Conclusion du séminaire / Discussion générale \nComme le séminaire aura lieu par visio-conférence\, les modalités techniques seront précisées au moment de l’inscription. \nPour vous inscrire\, merci de contacter les organisateurs :\nCarlos Lobo\, Archives Husserl de Paris\, carlos.lobo.ag@orange.fr\nJulien Bernard\, Centre Gilles Gaston Granger : julien.bernard@univ-amu.fr  \n 
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SUMMARY:CGGG. Séminaire commun sur Granger
DESCRIPTION:Science\, philosophie et idéologies : l’épistémologie comparative de Gilles Gaston Granger\nPlus d’informations sur le séminaire en cliquant https://centregranger.cnrs.fr/spip.php?article1213 \nGabriella Crocco : Une Philosophie pour l’âge de la science : Gilles-Gaston Granger (1920-2016) \nLa première séance sera consacrée à l’introduction\, par Gabriella Crocco\, d’un des thèmes centraux de l’œuvre de Granger\, le rapport entre philosophie\, science et mythes. La présentation des questions traitées dans un article de 1959 \n(Science philosophie et Idéologie\, voir fichier joint) sera au cœur de cet exposé. \nLa première séance sera également l’occasion de présenter les articles liés aux thématiques que nous venons d’évoquer afin que les collègues puissent prendre connaissance du matériel à notre disposition et se proposer éventuellement d’intervenir au cours des prochaines séances qui auront lieu le Mardi 20 Avril\, le Mardi 18 mai et le Mardi 15 Juin. La liste des articles de Granger ainsi que les textes photocopiés de ces articles proviennent du recueil que Pierre Thibaud\, ancien collaborateur de Granger\, spécialiste éminent de Pierce\, a réunis et mis à disposition des membres du CGGG (ex CEPERC). Ce recueil en cinq volumes n’a jamais été publié. \n\nSéminaire Granger en visio \n\nParticiper à la réunion Zoom\nhttps://univ-amu-fr.zoom.us/j/96172594276?pwd=RmtzL2xQTW1UM0NPbE5Edkg3eTBhQT09
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LOCATION:Salle de colloque 1 – bâtiment T1 – Pôle Multimédia\, 29 avenue Robert Schuman\, 13621 Aix-en-Provence cedex 1\, France
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SUMMARY:LERMA. Séminaire de doctorants
DESCRIPTION:Programme A\, Disciplines à l’épreuve du décentrement : repenser les approches\, interroger les savoirs ; Thème Les passeurs du champ littéraire : transferts transnationaux entre les États-Unis et la France\, du XIXe au XXIe siècle. \nPremière séance de séminaire interne consacrée aux travaux des doctorants affiliés au thème : Emily CANIA-HOLT\, Julien GUAZZINI\, Mohamed Lamine MARIKO\, Mounir TAIRI. \n 
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SUMMARY:LERMA. Le récit de soi des enseignants
DESCRIPTION:Programme D\, Le sujet comme objet ; Thème D2 : Nouvelles frontières du récit de soi \nHélène Gestern\, Armen (édition ARLEA\, 2020) \nProjet « Le récit de soi des enseignants » \nSophie VALLAS proposera une réflexion sur l’œuvre d’Hélène GESTERN. \nHélène GESTERN est le nom de plume d’une universitaire qui travaille en partie sur le récit de soi. Dans ses romans\, elle esquisse souvent des personnages d’universitaires ou de chercheurs travaillant notamment dans le domaine de la photographie\, qu’elle pratique. Mais elle a toujours maintenu une séparation étanche entre son identité d’enseignante-chercheuse et son identité littéraire. Pourtant\, dans Armen\, son dernier ouvrage de non fiction qui est tout à la fois essai biographique (sur Armen Lubin\, poète arménien) et autobiographique (des chapitres dédiés à son propre parcours de vie et de chercheuse s’intercalent\, en italiques\, entre ceux qu’elle consacre à Lubin)\, elle lève en partie le voile sur sa double identité ; l’ouvrage peut alors être vu comme un étrange exemple d’autobiographie d’une enseignante-chercheuse\, mais aussi comme une réflexion sur l’ambiguïté de l’écriture de soi. \n Contact : sophie.vallas@univ-amu.fr \n 
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SUMMARY:LERMA. Séminaire Rémanence. L'art du recyclage
DESCRIPTION:3ème séance de la programmation 2020-2021 du séminaire Rémanence\, qui poursuit sur la thématique :\n« Rémanence et spectralité : aspects disruptifs et structurants des fantômes du passé. \nSylvie Nail\, Université de Nantes : L’art du recyclage : les solutions fondées sur la nature en Angleterre\, 1820–2020 \nDiscutante : Karine Bigand (LERMA) \nLien : séminaire Rémanence – LERMA (univ-amu.fr) \n  \n 
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SUMMARY:CGGG. Séminaire des doctorants
DESCRIPTION:Dates :\nmardi 20 octobre 2020\nmardi 24 novembre 2020\nmardi 26 janvier 2021\nmardi 16 février 2021\nmardi 23 mars 2021\nmardi 27 avril 2021\nmardi 25 mai 2021 \nPlus d’informations https://centregranger.cnrs.fr/spip.php?article113
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LOCATION:Salle 2.44\, 2e étage\, Bâtiment T2 – Maison de la Recherche\, 29 avenue Robert Schuman\, 13621 Aix-en-Provence cedex 1\, France
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SUMMARY:IHP. Séminaire "Le discours philosophique"
DESCRIPTION:Séminaire d’Histoire de la philosophie ancienne\n« Le discours philosophique : un dialogue entre textes » (via AMU-Zoom) \nConstantin Macris (CNRS\, L.E.M.\, PSL)\n« Pythagorica en dialogue\, Pythagore à Apamée : entre intertextualité philosophique et réception néoplatonicienne » \nPour inscriptions et informations\, contacter :\nmarco.donato@univ-amu.fr\ngiulia.d-alessandro@univ-amu.fr
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