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SUMMARY:FABRIQUES NUMERIQUES #4 ARTS\, TECHNOLOGIES et DO IT YOURSELF (DIY) – Invite les artistes Cécile Babiole et Grégoire Lauvi
DESCRIPTION:TURBULENCE - Auditorium (Département des arts Aix-Marseille Université 3 Pl. Victor Hugo\, 13003 Marseille) \n\n\n\n\n\n\n\nFABRIQUES NUMERIQUES  #4\n\n\n\nARTS\, TECHNOLOGIES et DO IT YOURSELF (DIY) \n\n\n\nComité d’organisation : \n\n\n\nJean-Paul Fourmentraux & Quentin Destieu  \n\n\n\nCentre Norbert Elias - CNRS/AMU - LESA - Master Arts\, Création numérique \n\n\n\nInvite : \n\n\n\nloops of the loom \n\n\n\nla nature algorithmique du tissage \n\n\n\nCécile BABIOLE (Artiste) \n\n\n\navec la participation de Grégoire LAUVIN (Artiste\, enseignant) \n\n\n\nLoops of the Loom\, littéralement « boucles du métier à tisser »\, est un corpus d’œuvres tissées à partir de fils électriques. Ces câbles sont capables de transmettre des signaux audio\, si bien que ces tissages sont des pièces sonores. Le projet s’appuie sur la nature intrinsèquement algorithmique du tissage. Chaque tissu est structuré par un pattern récurrent\, connu sous le terme d'« armure ». L'armure est le schéma fondateur\, l'algorithme qui dicte la manière dont les fils de trame et de chaîne s'entrecroisent. La grille que forment la chaîne et la trame des tissages est interprétée par Cécile Babiole comme une partition rythmique et les motifs colorés sont traduits en séquences sonores selon un protocole systématique. Les couleurs des fils de chaîne et les passages des fils de trame au dessus ou au dessous des fils de chaîne déterminent la nature et la hauteur des sons. Chaque tissage diffuse une courte composition vocale originale composée\, « performée » et enregistrée par l’artiste\, car le choix d’une voix féminine semble cohérent avec l’histoire et la pratique du tissage dès les origines. La figure de la grille est au centre du travail. Son inspiration se réfère autant aux tissages issus des sociétés matriarcales préhistoriques qu’à ceux présents dans les mémoires vives magnétiques incorporant des tores de ferrite des ordinateurs des années 1955 à 1975. Avec Loops of the Loom Cécile Babiole fait confluer plusieurs axes de recherche qu’elle explore depuis des années : technologie\, art plastique\, art sonore\, langage et genre. \n\n\n\nBiographie : \n\n\n\nC'est à la croisée des questions de langue\, de technologie et de genre que se développe le travail artistique de Cécile Babiole. Attentive à l'impact du déploiement technique\, elle analyse les usages pour créer des œuvres (installation\, sculpture\, son\, vidéo\, performance\, édition...) qui détournent les langages (informatique\, écrit\, oral) et mettent en lumière leurs codes ou fonctionnements. Entre analogique et numérique\, entre artisanat et informatique\, entre pratique sonore et volume\, elle déploie un regard sur notre environnement et ses outils. Dans son œuvre\, le tissage devient partition\, des systèmes radio se transforment en chat\, et les typographies s'usent ou se mixent. Avec Anne Laforet\, Cécile Babiole est aussi Roberte la Rousse\, « une collective » qui s'exprime en « française » (c'est-à-dire « à la féminine ») et propose une relecture critique et féministe de Wikipédia à travers la performance et l'édition. Dans l'ensemble de sa production\, l'artiste se joue des protocoles pour créer une œuvre interrogeant les cadres qui dirigent notre rapport au monde contemporain. \n\n\n\nThématique du séminaire\n\n\n\nLe plus souvent\, l’art ne rejette pas la technologie\, mais s’en empare pour en révéler les enjeux sociaux\, esthétiques et politiques\, à rebours du discours techno-libéral dominant. L’approche artistique s’inscrit alors dans une filiation critique\, nourrie par les contre-cultures (hippies\, punks\, électroniques) et les mouvements technocritiques (François Jarrige\, Langdon Winner\, Neil Postman) de désobéissance numérique (Jean Paul Fourmentraux). En transformant l’atelier en fabrique numérique (Fablabs\, hackerspaces\, Artlabs)\, ces artistes développent des espaces de production alternatifs où la technique devient outil d’autonomie. Ils y défendent des pratiques collectives et émancipatrices\, en lien avec les valeurs du DIY\, du hacking ou de l’open source (Pekka Himanen\, L’éthique hacker). Leurs œuvres mêlent en effet des savoir-faire technologiques et artisanaux\, intégrant parfois des dimensions rituelles ou magiques en écho aux imaginaires ésotériques ou cyberpunk. Ce séminaire propose d’interroger ces démarches revendiquant une ré-humanisation de la technologie\, en réaffirmant l’imaginaire comme moteur de résistance et de création. \n\n\n\nPartenaires \n\n\n\nAMIDEX TIGER-France 2030 \n\n\n\nAix-Marseille Université - CNE / LESA \n\n\n\nMaster Arts\, parcours Création numérique \n\n\n\nRéférence projet : ANR-25-IDTFR-062 \n\n\n\nhttps://allsh.univ-amu.fr/fr/turbulence#tab-14964 \n\n\n\nFABRIQUES-NUMERIQUES-4Télécharger
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SUMMARY:Grand Séminaire LPS vendredi 20 février 2026
DESCRIPTION:Grand Séminaire du Laboratoire de Psychologie Sociale UR849\n\n\n\n\n\n\n\nProf. Xenia Chryssochoou\, Department de Psychologie\, Université Panteion des Sciences Sociales et Politiques\n\n\n\nSalle de colloque 1\n\n\n\nSujet : "Les paradoxes de la polarisation : le rôle inattendu de la justification du système. Une étude sur 13 pays Européens." \n\n\n\nRésumé du séminaire ici : \n\n\n\n https://lps-aix.fr/wp-content/uploads/2026/02/Fiche-Seminaire_Chryssochoou-light.pdf
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LOCATION:Salle de colloque 1 – bâtiment T1 – Pôle Multimédia\, 29 avenue Robert Schuman\, 13621 Aix-en-Provence cedex 1\, France
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SUMMARY:CIELAM. Soutenance* de la thèse de Viktoriia Kokonova
DESCRIPTION:(*) sous réserve d'autorisation de soutenance \n\n\n\nTitre : Représenter le Brésil au XVIIe siècle : naissance complexe d'une identité nationale dans l'imaginaire européen \n\n\n\nJury :Sylvie REQUEMORA\, Professeure des universités\, Aix Marseille Université\, Directrice de thèse Marta TEIXEIRA ANACLETO\, Professeure des universités\, Université de Coimbra\, Co-directrice de thèseAnne-Gaëlle WEBER\, Professeure des universités\, Université d'Artois\, Présidente du jury\, ExaminatriceJean-Claude LABORIE\, Maître de conférences\, Université Paris Nanterre\, ExaminateurChristina KULLBERG\, Full professor\, Université de Uppsala\, RapporteusePedro SERRA\, Professeur des universités\, Université de Salamanque\, Rapporteur \n\n\n\nRésumé de la thèse :Dès la découverte du Brésil par Pedro Álvares Cabral en 1500\, ce territoire a été un objet de dispute politique et économique entre plusieurs nations. Au XVIIème siècle le droit de l’Union Ibérique de coloniser cet immense territoire est mis en cause par la France et les Provinces Unies.À cette époque\, le Brésil\, surtout le Nord-Est (les actuels états de Maranhão\, Ceará ou Pernambouc)\, est encore une région à explorer et à conquérir. Ce projet de conquête se faisait aussi par l’écriture. Les récits de voyage\, les mémoires ou encore les lettres de missionnaires sont autant de tentatives visant à faire découvrir ce monde\, aussi nouveau qu’étrange\, aux lecteurs curieux.On constate néanmoins une absence significative d’image du Nord du Brésil à l’Âge classique\, bien que les diplomates\, les religieux et les militaires s’y rendent souvent et décrivent la région et ses habitants. En partie\, on peut l’expliquer par des faits historiques. Puisque le territoire appartenait aux divers empires européens\, on peut supposer que les Européens\, dans leur imagination\, ne distinguent pas le Brésil des métropoles.Il est probable que ces textes\, surtout les relations de voyage et relations des missionnaires\, même s’ils ne sont pas pensés et rédigés comme des textes littéraires\, s’inscrivent tout de même dans le genre viatique\, un genre qui oscille souvent entre la fiction et réalité. Dans cette optique\, on pourrait parler d’un « texte brésilien » caractérisé par ses propres motifs et topoi\, d’un « discours de l’ordre »\, si l’on reprend le terme de Friedrich Wolfzettel\, propre aux descriptions du Brésil.Le croisement des points de vue des voyageurs\, missionnaires et observateurs portugais\, espagnols\, français et hollandais aidera à établir si l’entité territoriale « Brésil » existe au XVIIème siècle\, si les Brésiliens affirment et manifestent son altérité par rapport aux métropoles. De ce point de vue\, il nous semble pertinent de reprendre l’axe de recherche de Claudio Guillén qui invite à étudier les littératures nationales « émergentes » comme résultat de l’interaction des diverses langues\, cultures et idées sociales et philosophiques.Paradoxalement\, la prise de connaissance de cette terre américaine et des mœurs de ses habitants invite des écrivains et hommes intellectuels de l’époque à mettre en question les principes et les idéaux de la civilisation européenne\, en comparant l’organisation sociale des dit « Sauvages »\, leur égalité et leur tolérance par rapport à la polygamie avec les mœurs européennes. À travers l’analyse de ces textes on s’interroge aussi sur la place qu’occupe le Brésil au sein de la civilisation européenne et dans l’histoire universelle. \n\n\n\nLieu : Aix Marseille Université - Campus Schuman - Bâtiment Multimédia - Salle de colloque 1 - 29\, chemin du Moulin de Testa - 13090 Aix en Provence
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SUMMARY:SFR. Journées d'études Ecopoétique et recherche-création
DESCRIPTION:MucemLab - 201\, quai du Port - Marseille \n\n\n\nQuelles expériences d'écriture en littérature\, édition\, anthropologie et arts de la scène ?\n\n\n\nComment la recherche-création peut-elle constituer une réponse à la crise écologique ? Telle est la question centrale de ces journées d’études organisées grâce à un partenariat entre Aix-Marseille Université\, le MucemLab\, le Centre Norbert Elias et la Fabrique des écritures ethnographiques. En rassemblant des actrices et des acteurs de la recherche et de la création\, en écriture littéraire\, anthropologie visuelle et arts de la scène autour de tables rondes\, de projections-discussions et de conférences-performances\, elles seront l’occasion d’explorer les expériences d’écriture par lesquelles transformer nos modes de connaissance\, nos manières d’habiter le monde\, et contribuer à l’émergence de communs.Entrée libre sur réservation : mucemlab@mucem.org \n\n\n\nOrganisation : Claire DUTRAIT et Boris LE ROY\, avec le soutien de Jean-Michel DURAFOURAnne FAURE\, Aude FANLO et Boris PETRIC
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SUMMARY:LPCPP. Soutenance* de la thèse de Christophe BAIDI
DESCRIPTION:(*) sous réserve d'autorisation de soutenance \n\n\n\nTitre : L'inscription politique du Sujet dans les régimes totalitaires et les régimes de contrôle \n\n\n\nJury :Michèle BENHAIM\, Professeure des universités\, Aix Marseille Université\, Directrice de thèse David BERNARD\, Maître de conférences\, Université de Rennes 2\, RapporteurLaurent COMBRES\, Maître de conférences\, Université Toulouse Jean Jaurès\, RapporteurJacques CABASSUT\, Professeur des universités\, Université Côte d'Azur\, PrésidentChristian BONNET\, Maître de conférences\, Aix Marseille Université\, ExaminateurDerek HUMPHREYS\, Professeur des universités\, Université Paris Cité\, Examinateur \n\n\n\nRésumé de la thèse :Cette thèse tente de dialectiser les processus d’aliénation des régimes totalitaires européens du XXème siècle ainsi que ceux renouvelés des sociétés démocratiques contemporaines\, loin de toute idéalisation du côté d’une idéologie libérale et émancipatrice. Il s’agira de dégager ce qu’il en serait de la prise du sujet dans le discours se fondant non pas sur le refoulement pulsionnel\, mais au contraire sur une exacerbation de la jouissance\, à rebours du travail de culture freudien. L’hypothèse du présent travail serait ainsi de soutenir que s’est poursuivi un certain type de discursivité fondé par l’alliance de la Science et du Marché à travers l’Histoire et l’avènement des démocraties européennes libérales suite à la chute des régimes totalitaires. Nous aurons à resituer la problématique du passage d’un discours à l’Autre\, du Maître jusqu’au Capitaliste\, tel qu’il fonderait le lien social contemporain. De la forclusion du Sujet dans le discours de la science à celle de la castration dans le Capitalisme\, s’élabore ainsi un Sujet non plus aux prises avec le Réel de l’inconscient\, mais au Réel social qui en marque les modalités d’avènement.S’il s’agit de ne pas mettre de signe d’égalité entre deux périodes historiques\, deux modes de gouvernementalités\, nous étudierons les prolongements et coupures\, liens et différences\, entre celles-ci afin d’en extraire une conceptualisation au niveau de ce qui s’articule des modalités de discours. \n\n\n\nLieu : Aix Marseille Université - Campus Schuman - Bâtiment Multimédia - T1-2.08 - 29\, chemin du Moulin de Testa - 13090 Aix en Provence
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SUMMARY:LERMA. MARTA FIGLEROWICZ (YALE UNIVERSITY) INVITEE DU SEMINAIRE ‘FROM THE (IN)VISIBLE TO THE (UN)SAID’
DESCRIPTION:Le séminaire doctoral "From the (In)Visible to the (Un)Said: Non-Normative Voices in Literature and the Arts Since the early 20th Century" porté par les membres doctorant·e·s de l'équipe de recherche Women and the F-Word\, affiliée au LERMA\, organise sa troisième séance en ligne le lundi 13 avril prochain à 16h00 avec Marta Figlerowicz\, professeure en littérature comparée à Yale University. \n\n\n\nSon intervention s'intitule "Yambo Ouologuem's Critique of Anthropological Thinking". \n\n\n\nPartant de l'étude de Le devoir de violence (1966) de l’écrivain malien Yambo Ouologuem\, cette intervention propose une relecture ambitieuse d’un texte longtemps controversé\, dont la réception critique en France fut aussi rapide que tumultueuse. Loin de se réduire à un objet de scandale\, le roman apparaît ici comme une réflexion systématique sur les présupposés épistémologiques de l’anthropologie européenne du début du XXe siècle. En dialogue avec la pensée soufie à laquelle Ouologuem se tourne à la fin de sa vie\, cette communication explore la possibilité d’un rapport renouvelé entre le particulier et l’universel\, entre savoir et responsabilité. \n\n\n\nS’inscrivant dans un projet de recherche plus large visant à repenser les modalités de communication transculturelle et de production des savoirs\, cette intervention intéressera tout particulièrement les étudiant·e·s et les chercheur·e·s en études littéraires\, anthropologie\, historiographie et épistémologie... \n\n\n\nLien zoom : https://univ-amu-fr.zoom.us/j/81229638395?pwd=nncmUibN4lSpszXDk7SxXLizgyZYSl.1
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SUMMARY:Printemps de la Maison de la recherche
DESCRIPTION:Avec grand plaisir\, nous vous annonçons le Printemps de la Maison de la recherche... \n\n\n\nLieu : Salle de colloque 2\, bâtiment multimédia\, Campus Schuman
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SUMMARY:LERMA. Soutenance* de la thèse de Gregory Alexander
DESCRIPTION:(*) sous réserve d'autorisation de soutenance \n\n\n\nTitre : Human-robot interaction: investigating the challenges of emerging humanoid robots through science fiction film studies \n\n\n\nJury :Sébastien LEFAIT\, Professeur des universités\, Aix Marseille Université\, Directeur de thèse Gilles MENEGALDO\, Professeur émérite\, Université de Poitiers\, RapporteurMonica MICHLIN\, Professeure des universités\, Université Paul Valéry Montpellier 3\, RapporteurMichel LE DU\, Professeur des universités\, Aix Marseille Université\, ExaminateurHélène MACHINAL\, Professeure des universités\, Université Rennes 2\, PrésidenteMarianne KAC-VERGNE\, Maîtresse de conférences\, Université Paris-Est Créteil\, Examinateur \n\n\n\nRésumé de la thèse :Analyse des enjeux liés à l'émergence des robots humanoïdes à travers le prisme des études de films de science-fiction. \n\n\n\nLieu : Aix Marseille Université - Campus Schuman - Bâtiment Multimédia - Salle colloque 1 - 29\, chemin du Moulin de Testa - 13090 Aix en Provence
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SUMMARY:LERMA. Soutenance* de la thèse d'Adam Bigache
DESCRIPTION:(*) sous réserve d'autorisation de soutenance \n\n\n\nTitre : Médiation et usages de la littérature dans The Crisis et The Brownies' Book sous la direction littéraire de Jessie Fauset (1919-1926) \n\n\n\nJury :Cécile COTTENET\, Professeure des universités\, Aix Marseille Université\, Directrice de thèse Laurence COSSU-BEAUMONT\, Professeure des universités\, Université Sorbonne Nouvelle\, RapporteurFrédéric SYLVANISE\, Maître de conférences\, Sorbonne Paris Nord\, RapporteurOlivier BROSSARD\, Professeur des universités\, Université Gustave Eiffel\, ExaminateurSophie VALLAS\, Professeure des universités\, Aix Marseille Université\, Examinateur \n\n\n\nRésumé de la thèse :Ce projet de thèse\, inscrit dans une perspective interdisciplinaire qui croise histoire littéraire afro-américaine\, sociologie de la médiation et études périodiques\, a pour but d’éclaircir le rôle de Jessie Redmon Fauset dans la construction du canon littéraire de la Renaissance de Harlem\, entre 1919 et 1926.Fauset\, éditrice littéraire du magazine The Crisis\, a ainsi œuvré à la découverte et à la diffusion de textes désormais incontournables du canon de la littérature afro-américaine\, tels que le poème « The Negro Speaks of Rivers » de Langston Hughes\, ou encore « Song of the Son » de Jean Toomer. Ce projet propose une analyse fine des processus de médiation littéraire accomplis par Fauset dans son travail d’édition d’un magazine considéré comme l’un des principaux moteurs de la Renaissance de Harlem. Une analyse non-linéaire des archives du magazine et des correspondances de Fauset\, croisant analyse générale de sa production et lectures détaillées et minutieuses\, permettrait ainsi de mettre au jour l’impact du travail de Fauset sur le développement de la Renaissance.Une analyse de l’objet magazine\, compris dans l’intégralité de sa matérialité\, permettrait par ailleurs une approche nuancée de cet impact\, entre l’éthos éditorial professé par Fauset et la praxis de l’édition\, inscrite dans une perspective artistique\, mais aussi politique et commerciale. Envisager l’histoire littéraire de la Renaissance à travers le travail de médiation de Fauset permettrait d’en souligner les tensions inhérentes\, tout en soulignant la dimension volontairement féministe et transnationale du mouvement\, notamment à travers l’implication de Fauset dans la création de liens entre cultures noires francophone et anglophones. \n\n\n\nLieu : Aix Marseille Université - Campus Schuman - Bâtiment Multimédia - Salle colloque 1 - 29\, chemin du Moulin de Testa - 13090 Aix en Provence
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SUMMARY:ReligiS SHS 2030 – La réutilisation du patrimoine religieux
DESCRIPTION:Journée d’étude dans le cadre du projet SHS 2030 Religions et sociétés face aux défis contemporains »\, porté par l’université de Strasbourg (ANR-24-RSHS-0005). Elle rassemble les chercheurs et chercheuses de la Maison de la recherche et de la MMSH travaillant sur le religieux qui présenteront leurs recherches en cours et leurs projets afin d’encourager le dialogue interdisciplinaire et une meilleure connaissance des actions au niveau de l’établissement. \n\n\n\nLa réutilisation du patrimoine religieux \n\n\n\nGroupe « Patrimoine religieux et mémoire(s) » \n\n\n\nMaison de la recherche \n\n\n\nBâtiment Multimédia\, salle de colloque 2 \n\n\n\nOrganisation : Anne Fornerod (Unistra)\, Anne Page (amU) \n\n\n\nContact : anne.page@univ-amu.fr \n\n\n\nLivret des résumés : \n\n\n\nhttps://maisondelarecherche.univ-amu.fr/wp-content/uploads/2026/03/Livret-des-resumes-light.pdf
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SUMMARY:CAER. Soutenance* de la thèse de Raffaella Fiorini
DESCRIPTION:(*) sous réserve d'autorisation de soutenance \n\n\n\nTitre : La production orale dans l’apprentissage des langues étrangères à l’Université : réflexions etpropositions sur l’enseignement de l’italien en distanciel \n\n\n\nJury :Yannick GOUCHAN\, Professeur des universités\, Aix Marseille Université\, Directeur de thèseAndrea VILLARINI\, Professeur des universités\, Università per Stranieri di Siena\, Co-directeur de thèse Daniele COMBERIATI\, Maître de conférences\, Université de Montpellier Paul Valéry\, RapporteurMatteo SANTIPOLO\, Professeur des universités\, Université de Padoue\, RapporteurSandrine ESCHENAUER\, Maîtresse de conférénces\, Aix Marseille Université\, ExaminatriceLoredana RUCCELLA\, Maîtresse de conférences\, Université de Toulon\, Examinatrice \n\n\n\nRésumé de la thèse :Le domaine d’études concerne la didactique de l’italien langue étrangère.Le doctorat envisage une recherche sur l’apprentissage et le développement de la production orale en langue étrangère\, à l’université\, en distanciel\, en proposant des stratégies qui reposent sur l’utilisation de l’audiovisuel (état de l’art\, hypothèse\, recherche\, propositions d’application). \n\n\n\nLieu : Aix Marseille Université - Campus Schuman - Bâtiment Multimédia - Salle colloque 1 - 29\, chemin du Moulin de Testa - 13090 Aix en Provence
URL:https://maisondelarecherche.univ-amu.fr/evenement/caer-soutenance-de-la-these-de-raffaella-fiorini/
CATEGORIES:Actualités,Thèses
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