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SUMMARY:CAER. Soutenance* de M. Stefano PRESUTTI
DESCRIPTION:(*) sous réserve d’autorisation de soutenance \nTitre : L’interdépendance entre oralité et écriture : le cas de la consonne latérale palatale dans l’acquisition phonologique de l’italien langue étrangère \nJury\nMme Anna DE MEO\, Professeure étrangère\, Universita di Napoli « L’Orientale »\, Rapportrice du jury\nMme Elzbieta JAMROZIK\, Professeure étrangère\, Université de Varsovie\, Rapportrice du jury\nMme Barbara GILI FIVELA\, Professeure étrangère\, Universita di Salento\, Membre du jury\nM. Alvaro ROCCHETTI\, Professeur émérite\, Université Paris 3\, Membre du jury\nMme Sophie SAFFI\, Professeure des universités\, Université d’Aix Marseille\, Membre du jury\nM. Louis BEGIONI\, Professeur émérite\, Université d’Aix Marseille\, Directeur de thèse \n 
URL:https://maisondelarecherche.univ-amu.fr/evenement/caer-soutenance-de-m-stefano-presutti/
LOCATION:Salle de colloque 2 – bâtiment T1 – Pôle Multimédia\, 29 avenue Robert Schuman\, 13621 Aix-en-Provence cedex 1\, France
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SUMMARY:PSYCLÉ. Séminaire. L'interférence dans l'apprentissage : le développement arithmétique typique et atypique
DESCRIPTION:Attention : changement de date et d’horaire \nSéminaire d’Alice de Visscher (AMU\, Psyclé) \nDans un premier temps je vous présenterai mes recherches passées. Durant mes projets de recherche je me suis intéressée au développement typique et atypique des habiletés numériques et mathématiques et à la question de l’apprentissage. \nCette question de l’apprentissage je l’ai abordée au travers de théories sur la mémoire\, et j’ai formulé des hypothèses en terme de …\nEn savoir plus \n 
URL:https://maisondelarecherche.univ-amu.fr/evenement/psycle-seminaire-linterference-dans-lapprentissage-le-developpement-arithmetique-typique-et-atypique/
LOCATION:Salle 2.44\, 2e étage\, Bâtiment T2 – Maison de la Recherche\, 29 avenue Robert Schuman\, 13621 Aix-en-Provence cedex 1\, France
CATEGORIES:Actualités,Séminaires
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